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日志

昭昭7岁8个月

热度 5 已有 215 次阅读 2016-1-21 20:23 系统分类:成长记录

这个月回想一下就是每日无休止的爆发和抗战，写出来都是眼泪。近视眼越来越中了，到了必须配眼睛的地步了。本来都写的差不多了，全是低气压，但是考虑到儿子的后来表现，决定还得给正能量啊。

没头脑和不高兴
昭爸管我们娘俩叫做没头脑和不高兴，感觉真的很贴切。一个丢三落四，握笔姿势念叨了一年半还是记不住。一个不高兴，看到这些就是发疯抓狂不高兴，弄得家里乌烟瘴气，没处呼吸。

其实你不懂我的心
儿子，你可能真的还小，不懂妈妈的良苦用心，社会竞争太激烈，拼爹的时代太激烈，你们这批娃太厉害，要么三头六臂，要么独树一帜，总之你想有个相对好一点的未来，不付出根本没戏，这个月看了太多了现实主义的育儿文章了，现实的我就开始忧心你的目前和未来。害得我每天口无遮拦的肆意浇灭你的斗志和信心，真的知道做的不好不对，但是就是管不住这张苦口婆心的嘴。

我的童年我做主
很负责任的说，在同龄小孩中，感觉你现在还是稍有优势的，两大优势：英语好，爱阅读。我总是杞人忧天，不知道你这优势还能持续多久。你的个性极强，却又心智未开，仍然可以像三岁一样手里拿着小飞机，嘴里配着音“飞机呜呜的飞”。你说你的生活不要被打扰，你告诉我妈妈平静下来你就能做好，你说你将来是不从事艺术道路的，手风琴你不喜欢，你告诉我你开始有压力了，你小小的人又压力让我很心疼的，你现在更愿意和爸爸在一起做事玩耍了。你在家要更多的和平和民主了。

如何做一个中肯的评价
要说儿子多聪明，真是不敢恭维，因为感觉儿子的数学思维真心不行，围棋、奥数感觉这些一定要天生有慧根的，儿子没有。因为我和他爹都没有。要说儿子不聪明，我也不承认，毕竟有些方面比如说动手能力、阅读能力、想象力（儿子每天都做天马行空的梦）还真是厉害的很。可能这就是左右大脑谁占优势吧。

运动
最近儿子又胖了，胖就导致懒，懒就导致反应慢，协调更不好，据说学校的跳方格比赛，儿子得了2分（10分满分），这个运动细胞啥时候能长出来几个啊。运动能力强的学习才会真的强。

自己的文采和实际的运用
儿子十一做了一首诗，我认为真的是大作了。应景应时。儿子还要说唐诗是四句，非要去掉一句，我感觉哪句都好，所以没让去掉。
十一赋诗一首
2015.10.7 午后
秋景
宋梓宸献
荷枯苇滩秋时到，蜻蝶仍跃水道旁。各果已收各谷熟，秋日美景君需记，一年好景任此时。

可是儿子的作文小日记还是不爱写，或者根本就不写。如果真是作业必须要求写，也不含糊，二百三百的流水账倒是一堆堆。如果让他说作文，就说的很好，这就是笔不对心啊。作文将来必成问题。

惊人的学校表现
开学两个月，得以和老师沟通一下儿子的学校表现，得到致命的一击：儿子在学校不听讲。满脑子的课外书（我提出不带课外书上学，老师还说儿子是快手，做题超级快，不带书浪费时间可惜了），最后达成一致，学校听讲的事情，老师慢慢给儿子调整，我在家就是再配合一下看看。学校玩耍还不小心伤到了小朋友，把答错的考试卷藏在了学校，这些恶习都在儿子身上得以体现。我知道我又管的严格了。儿子在年级小有名气，老师、主任都认识他，因为的确博学，英语很出众，主任亲切的叫儿子“小黑小儿”，愿意和他聊天，感慨儿子的知识量和英语堪比五六年级的孩子。可是一听到儿子上课不听讲马虎，又给了忠告，光聪明没有用，马虎不抓分，在应试的中国，这点尤为重要。

苦海无涯特长班
特长班是真的要命的，三个特长班，三个老师都说儿子不用心。
我认识到了问题，我俩开始慢慢细磨，练字一个个练习，一起分解字的结构。手风琴慢下来，一点点来，人家能考五级，我们考个三级就好了。乒乓球教练说一同学习的小朋友已经超越了儿子，我和儿子心里都不好受。那就每天努力练习吧。三百个挥拍。效果立竿见影，由48个打到了73个。

几个里程碑
英语
疯狂学校21本也裸听完了，英语的听力够了，初章小说类的肯定够了，据一个之情的妈妈说，美国的这个年龄的小孩也在看疯狂学校。
因为儿子的英语结识了一位妈妈，很投缘，希望儿子和他的儿子一起上口语课，因为她意识到，听读儿子可能占了优势，但是没有口语环境，耽误了儿子，所以想一同进步。还找了英语硕士专业的大学老师来叫新概念，想让我们参加，我的心里是动心了，因为想让儿子接触更多的英语类的历史地理，更开阔的。但是一节课说要讲五课，我又退缩了，因为儿子本身就反感写的背的新概念。
下一步打算听一些科学类的英文音频。
英语的34本神奇校车终于读完了，前18本读了两到三遍，后16本读了一遍。发现儿子看英语章节书也像看中文书一样了，慢慢的都是字的能静下心来自己看。下一步儿子要读A-Z侦探系列。
前段时间吵着要看圣经故事。我看网上卖的字都太小了，就没买，正好得到了英文的圣经故事，给他听，听了一会说不听了不好听，问为啥。她说有些长单词听不懂。只能听懂80%左右，看来词汇量还是要加大啊。

数学
奥数利用两个月的时间又把一年级的重新梳理了一遍。接下来学点二年级的，一年级的题目还会继续找来做做。发现奥数里的奥妙太多了，真心辅导不了，只能当业余选手练练，得其一而不得其二了。

国学
国学有了大进展，《论语》从三月份开始重新读，这个月读完了第二个7遍，虽然可能还是不懂，但是这样读了14遍了，书读百遍其义自现，下一步还会读论语，可能要简单加一些意思进去了。弟子规算是复习完了，因为和三字经总是混淆，所以不纠结了，继续笠翁对韵。本月昭妈重新启动了亲子阅读。继续《吴姐姐讲历史》。而且开始给儿子读和讲解小学生古文了。

学识无限
儿子读书越来越广泛，懂得越来越多。能给我讲美国内战、勃朗宁手枪、声呐传送、讲到历史故事，会联系到曾经听过的一些故事。只要是上类似科学课、交流课的时候，老师总会给儿子机会，让他给小朋友讲讲，儿子总是意犹未尽，滔滔不绝，老师不得不告诉同学，有什么问题下课继续让小宋同学给讲解。

儿子对待比赛
大连市举办四格漫画选拔，可参加可不参加，儿子选择不参加，回来告诉我，我问他为啥，他说周末要参加个古诗词大赛，所以不打算太牵扯精力了。我告诉他，妈妈尊重你，但是下次还是希望你和我们商量一下。

本来报名了一个古诗词大赛，因为当妈的我弄了个沁园春雪，不算古诗词，所以错过了，本来就是想锻炼一下儿子的中文能力的，但是后来想想，儿子的古诗词的确欠缺，正好下月转型没事背背经典古诗词吧。
又报名了单词拼写大赛，2-4年级一组，第一轮50个单词，儿子答对35个，不错。接下来儿子不认真对待，最后差两名入围决赛，儿子说听不清楚老师说的。挺可惜的。关键还是单词量不够。

大连市新闻办又组织了一个创客少年强的绘本绘画大赛，学校下发自愿参加，这回儿子要参加了，用了一晚上时间完成大作，交稿的时候老师告诉全校才6名同学参加，二年级就儿子一个人参加。

虽然写了这么多流水账，但是做爸妈的都坚信，自己的娃娃是好的，我也坚信，儿子是优秀的！

后附儿子参加创客少年强的作品。不在意比赛结果，只是佩服儿子的想象力。