成长记录——学习是件很美好的事情
请您告诉您的孩子：学习是件很美好的事情。请您，千万别拿学习当作您惩罚孩子的手段。
我看过《好妈妈胜过好老师》这本书后，我也照着人家尹建莉老师的方法，学着逆向思维，真的还起了不小的作用。
原本，我也硬逼着孩子写作业，态度很强硬。整天在孩子的耳边说的最多的就是学习、学习再学习，一天到晚的就知道让孩子写作业、读书、学习。
有时候看到孩子的字体不太好，又告诉孩子，你需要练练字了，再给人家布置点练字的作业。反正，一天到晚的，孩子就好像成了一个只知道学习的机器，不仅孩子烦，我也烦。这样，孩子慢慢就对学习产生了反感的情绪。试想一下，我们在如此超强的压力之下，何尝不也是这样呢？如果换作我，我也得叛逆！
越是逼得紧，孩子越是磨蹭。孩子越磨蹭，大人越生气。这种状态如果不赶紧叫停的话，这将是一个特别让人讨厌的恶性循环，不仅害了孩子也害了我们自己。
我也听从尹建莉老师的建议：在孩子的面前努力美化学习的好处，努力培养孩子的学习欲望。同时，我也要求自己经常看书、学习，乐在其中！让孩子真的看到，妈妈原来也那么热爱学习呀！
大部分的孩子都喜欢玩电脑游戏，但是，如果方法不正确的话，孩子很可能就上了瘾。所以，我就告诉孩子：“如果不认真对待你的学习和作业，以后对你的惩罚就是让你一天24个小时不吃不喝玩电脑，让你玩足、玩够，这期间，你却绝对不能碰作业，我可不能让你玷污这美好，且神圣的事情。如果你把作业认真的完成了，该学的也全部学会了，我也不会给你增加额外的作业（必须让孩子相信，你的话是真实的、可信的），我还会让你玩电脑的，因为，适当的玩电脑游戏可以增强你的智力，所以，我也坚决的支持你玩电脑。”
当然，玩电脑的时候，您可以先给您的孩子定个向。如果您想让孩子玩半个小时，你告诉孩子：“好吧，给你20分钟的时间。”一般的孩子听到这个时间会很不乐意的，很有可能跟您讨价还价，这时，主动权就在您的手里，您可以一分钟一分钟的向上加，直到您的孩子自己说到半个小时的时候，你就赶紧的就坡下，告诉他：“这可是你自己说的，你得为你自己说出的话负责任。”多数情况下，孩子就会答应的，而此时，您不仅让孩子安安心心地去学习了，又让孩子玩了电脑锻炼了智力，时间长了您孩子爱磨蹭的习惯也可以去掉，同时又培养了您孩子的负责任的意识，这么多的好处，您何乐而不为呢？
所以，作为家长，要学会灵活，别什么事情跟个孩子似的直通通的与小孩子计较太多。
可能有的家长会感觉：我好没面子哟！我的孩子老跟我吵的！
是的，在您的孩子面前，您不用在乎什么面子，什么我是天王老子，你是儿子或女儿，你就一切都得听我的！我告诉您，您这样是行不通的！弄不好您会弄巧成拙的，小脸一掰给您个大大的长脸，那时候，您可就真的下不来台啰！
在您教育您的孩子的时候，请问：您能否要求自己也同样尊重您的孩子？在与您的孩子沟通交流的时候，您是否愿意蹲下来注视您的孩子？您是否在您的孩子说话的时候，您可以学会聆听？哈哈，一切都得学哟！所以，当您也好好的把自己当个小学生的时候，您的孩子一定会把您当个好父母看待的。
试试吧，我教育我的孩子的时候，也经历了很多的阵痛，那种感觉好难受。不过，我坚持过来了，所以，我和我的儿子都对学习很感兴趣！
我的儿子，现在不仅可以完成正常的作业，字体写的也好了很多，短短的一个月内，如果不是经常看他的字体的人，您真不知道那是一个人写下来的字。作业的正确率也大幅度提高。现在，在完成作业以后，他竟然有时间看中央10套的动物大揭秘或者别的很有意义的电视节目了。即使他星期四下学后参加了小牛顿班，晚上回来，照样可以完成作业，而且完成的很好！
教育孩子得耐下性子来，切记：己所不欲，勿施于人。多换位思考一下。请记住：站在您面前的是您的朋友，而不是您可任意指使的“宠物”。
我想，您认为美好的，而且认可的东西，我相信您的孩子也会以同样的方式认可的。因为，孩子就是您的影子，他一定会跟着您学的！不信，您就试试！
