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tigie 发表于 2013-1-12 06:36
前面说的挺好，把国学和外语对立起来，就有点不敢苟同了。
对立?完全不会!我没有将国学和外语对立起来的意思,两者我都重视并实践，只是没有进一步阐述.
国学的范围很广,内容涵盖中国的文化，人生智慧和处世哲学，中国的文化只有中国人去传承和发扬光大。
同样是语言，如果说语言敏感期只有那么几年，那么作为母语的汉语和英语如何平衡才不至于顾此失彼？真的很难！因为语言的学习并不止于听说，还要扩展读写的能力，不要认为身在中国中文可自然习得，大学毕业的我们是不是读起名著一样吃劲？为什么会望古文而生畏？为什么乱用成语不知典故？我们的中文根基在哪里？
很惭愧，我的国学根基也很差，现在想拾起来的确很难，所以我不想贻误孩子，害他与名著和经典无缘。而且我很清楚地意识到：外语能达到的高度绝对取决于自身母语的水平，把握其中的平衡太不容易。不如先打好中文基础，让外语迟些来吧。
你说的对，现在的很多家长在孩子小有所得之时就开始浮躁虚荣，包括我也是，女儿有一些明显的进步，都忍不住内心窃喜一下。但如果这就是顶点那骏爸和medee爸们都可以到宇宙去了。看看骏爸的境界吧，那才是高，不仅父亲，就是那骏骏也不会拿对英语的熟练运用当炫耀的工具，那才是真正视英语为语言和工具。真是对比啊。我们这些做家长的都要以此为鉴。
不过近期那位家长知道收敛了，多谈经验少炫耀，这是好事。