首先申明一下，本人是爸妈网的新手，之前五年一直在英国，刚刚朋友介绍逛到这里来。这里牛人前辈一大堆，我只是胡乱地介绍下我自已教孩子的方法，希望与各位共同探讨。 最近因为我一直在卖英文童书，遇到了很多妈妈，每个人提的问题都千奇百怪，但最主要的问题就是那么两三个？第一：我自已的英文不好，怎么教？第二，我的读音不准，所以有没有音频？第三，哪些书适合我的孩子？我想来想去，我自己可能就是个最好的例子。
我十五岁时初中毕业就没有再用过英文了，所以这点基础，比此论坛里的任何一个爸妈都要糟糕地多，然后我三十二岁时去英国时连一句英文都说不清楚，说不完整。。。说句不怕各位嘲笑的话，我绝对不是那些让人膜拜的XX 老师，说起理论来一套接一套，我只是一个普通的爱孩子的妈妈，仅此而已，也正因为此，我想，我的经验也许对那些不是那么自信的妈妈来说反而更有效。
我去英国时，完全是被逼着必需要用英文，可自个也一字不会，没办法，从头学起，怎么学呢？这个倒反而是我后面一步考虑的问题，我第一个考虑的问题是我的女儿怎么办？她当时十八个月，正在学说话，我想如果她一直在我们这种中式家庭长大，那么去上幼儿园时，因此不能理解老师说话，也怕她将来被英国小同学欺侮和排外。。。怎么办呢？就是抱着这样的思想，我开始一字一字地教她说英文，就说我身边的眼前的能看到的一切事物，先用中文说：“杯子”，指着杯子跟她说，然后再指着杯子说“CUP” ，我要喝水，就指着水，看着她说：“水”，接着就立即说：“WATER”。曾经跟我一个朋友讨论过，她说我简直在瞎搞，哪有这样的教法，孩子会弄混的。。。好吧，我承认我是个粗妈，混就混吧，无论她用英文或是中文，在那个阶段（两岁前）只要她能清楚地表明她的意思，我都是欣喜的。
因为妈妈作为整天陪伴孩子的人，相处在一起的时间很长，我觉得貌似就几个月的工夫，我们身边的常见的常用的单词，她貌似至少是能听懂了，然后从二十个月开始，她就慢慢地说出来了，我也经常反复性地问她：“杯子怎么用英文说？或是BIRD是什么呀？”
然后我做了这过去的五年中我认为最对的一件事情，那就是开始大量地给她读书。
前面说过了，我自个的英文很糟，所以我从不跟她英文的句子，因为句子中涉及的方方面面很多，语法，时态，介词等等，怕我自已用错而不自知，所以我去读书给她听。我去COFFEE LINK跟别人聊天时，才发现英国人竟然经常善意地嘲笑她们自己人，例如她们经常会说威尔士的口音怎么样？或者说格拉斯哥的口音简直不能听。。。就连女王陛下，她们偶尔也会开开玩笑说她的口音，我才发现，哦，原来她们的英文也没有那么标准的，那又何必强调我的英文得多标准？这说到底就是个工具，只要别人能听懂，能明白你在说什么就OK，当然了，如果能说得标准是最好的。。。
俺又发现一个奇怪的现象就是，相比较而言，印度人的口音在我看来，那真是无可容忍，可这绝不妨碍他们在英国的工作学习生活。因为他们的单词量极大，且极为自信，敢说。。。OK，放大点俺的小胆子，俺也上吧。。
感谢英国政府，每个城市都有那么好那么完善的图书馆，最最可爱的，竟然全免费。。。一次还能借二十本书。。于是我如获至宝，赶紧先搬些回家去，他们的分级制度也做得很好，但我走上来时，倒从来没考虑那个问题，因为没意识到，而且我当时更加是凭本能地选了些精美的简单的绘本，从绘本类的故事因为其画面精美，故事可爱而极易引起孩子的兴趣，平均一页纸一句话的那种书，拿回去给女儿看。我不是自个说得不好嘛，OK，我读，读的那些句子总没有任何问题了吧？于是每周我都要和女儿去趟图书馆，拿回来的书，每晚给她读两本，反复地读，读了三天后，我说一句话的前半部分，她就能接上最后一个或两个词。一周后，她可以完全自己把那本书在几分钟内读下来（当时两岁不到），OK，咱们就要换书喽。。。就这样，我们俩都共同坚持了一年多，从未间断，每天晚上读两本书，甚至我去巴黎去意大利旅游时的箱子里也得给女儿带上她的两本书。。。
再后来，她大了点，过了两岁半以后，她看书的习惯越来越好，也看得越来越快，一本每页有好几句话的绘本，也最多只要两三天就能看完了，我后来都是几十几十本的从图书馆借了。就这样，到了她三岁去上幼儿园时，她的英文无论听说读，没有一项弱于她同龄的英国孩子。
好吧，刚刚貌似没有说到听说，我也曾和各位妈妈一样，想过买配有音频的书，后来发现一来正版配音频的书很少，毕竟我们在英国，哪个英国人需要这东东？二来价格贵得害怕人，我最多也只敢偶尔败个一本两本，最大的理由却是最后一点，我和孩子都相当珍惜我们一起阅读的时光，如果把孩子交给音频，音频不会停下来等你弄明白，想想那个为什么那么说？这个是极大地磨掉孩子的兴趣的，可是和妈妈一起读，妈妈的夸张的声音和感情，妈妈甚至可以随时指着那些精美的图画，与孩子一起分享，从而最大地激起孩子阅读的兴趣，这是音频所万万做不到的。。。所以渐而渐之，也不是刻意，但我们就放弃了音频。
那听说的问题怎么办呢？我选择了动画片。当孩子看她喜欢的动画片时，她必是全神贯注地，这时，如果她能够听下来，再加上我每天晚上大量地反复性阅读，孩子就自然地听懂了。
从她三岁起，我开始教她《READ WIFH BIFF ，CHIP，AND KIPPER》从那时起，我就开始让她自己读了，慢慢地一个单词一个单词指着让她读，这套书真心编得很好，她读书读得越来越快，从LEVEL 1到LEVEL 6一共花了约有半年不到，再然后，她就成了一个FREE READER了。。
我自认我从不是牛妈，我的孩子也只是个资质普通的孩子，但她读书这一项上确实优于普通的同龄英国孩子，并曾因此得过校长的HEAD TEACHER AWARD，因为书读得多，自然写出来的小东小西也很趣了。。。这算是我的意外也是意料之中的事情了。
我认为我们做家长的，不是要你教孩子英文，最重要的是培养起她对英文对书的兴趣，给她以方法，陪她去坚持，那就不用着急，孩子不会让你失望了。。。
