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本帖最后由 水蓝兔兔 于 2018-4-4 13:34 编辑

从宝宝出生到现在29个月,我算是多少累积了一些育儿经验的宝妈

到宝宝28个月的时候,美好的母乳时光终于在奶精灵的故事里结束了,感伤一下

我希望开个帖子激励自己,坚持对宝宝的早教,主要是以下4个方面:

1、亲子共读,这个目前宝宝看过的书应该不下200本了,他自己已经形成了会去书架找书看的自主阅读习惯。
对于我来说,不需要费力引导了,最近618买了一堆新书,这次没有寄到家里而是寄到了办公室,每天下班的时候带1本回去,自己在路上预习,然后回家给宝宝讲。保持1天1本新书的节奏,当然重复的书也看。


2、英语启蒙
英语启蒙我的精神是:和宝宝一起学习。
目前我对宝宝的英语启蒙分为:
(1)英语绘本:目前的进度在鹅妈妈童谣(台湾版)这本书,争取1天1篇童谣;
(2)分级读物:牛津树或者培生,随机选1本,和孩子一起翻开,不超过10分钟就结束了;
(3)英语动画:目前安排的是天线宝宝原版,宝宝很喜欢,会主动看,这个不用管(但是控制好时间,1天不超过1小时)
(4)希望未来能加入TPR这类互动比较多的英语游戏
(5)在宝宝3周岁的时候会安排他上私立外教跟班的幼儿园。


3、正面管教
今年我去上了正面管教家长培训课,目前已经拿到结业证。
正面管教带给我的触动很多。“管教”绝不是惩罚,而是在孩子面前坚持一些必要的原则。
我坚信正面管教可以有效的提高家长的情商,进而提高孩子的情商,培养出自主优秀的孩子。
我的想法是每天尝试使用一次正面管教的方法,逐渐把它融入到生活中的每个角落。
目前我和孩子约定好的原则包括:
(1)自己上楼梯(5楼太高,目前只要求他上一半)
(2)一次只买一个玩具
(3)每天看电视不超过2次,每次不超过30分钟
其他两个还在培养中:
(4)在家要穿鞋(这个老人家很坚持,所以我们得配合。本来按照我自己的观点是无所谓的,唉)
(5)我希望他自己吃饭,但是因为老人家习惯喂饭,光靠我周末锻炼2天,一到周一就恢复原样,我目前还没找到好办法。家里的老人不是太好沟通。希望大家提供一些建议。


4、各类游戏或一起玩玩具
之所以强调这个,是因为我的工作比较忙碌,每天7点30出门,8点才到家。希望督促自己每天静下来陪他一起玩游戏。

关于孩子的自理能力,我现在的苦恼是老人家娇惯,比较难培养。希望大家提供一些好的建议。

先说这么多,以后再慢慢更新和分享。

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  • szlan

    2020-8-12 17:24:40

    谢谢分享
  • 水蓝兔兔

    楼主 2018-5-2 15:06:59

    本帖最后由 水蓝兔兔 于 2018-5-3 11:47 编辑

    今天感想比较多,再多写一点

    我从没有比现在更重视孩子行为习惯的时候。

    孩子小时候,我最看重的还是智力开发和增长见识,而独立性方面,虽然我有时候有点着急,但真的没有用心培养过,为了独立吃饭,还吼过孩子几次。
    今年年初立flag的时候,我一门心思想的还是语数外体育这种,到底要怎么弄才卓有成效。
    我感觉,自己是个看起来用心,其实又不用心的家长
    我种种的用心,很多时候是在解决自己的焦虑。

    由于我有喜欢和自己作对的性格(俗称强迫症晚期),精神上一直不太放松自己,其实搞得自己和孩子压力都挺大的。在生活的种种小事上,我没有给孩子足够的时间去成长。也没有重视过孩子睡眠太晚的问题。

    规律1,出来混,都是要还的
    规律2,人的时间都是有限的,行为习惯、专注力都是需要时间去培养的

    所以从现在开始,我要改一改想法,首先从放弃年初的flag开始。由于明年要幼升小,今年剩下的这7个月,可能是和孩子用心相处的最好时光了。

    重新立个flag:今年在哪方面进步要培养孩子进步?

    一、        独立性(行为习惯)
    哪些已经会了,需要坚持?自己穿衣、洗脸、收拾玩具
    哪些需要从头培养?
    (1)学会在幼儿园认真洗手
    (2)学会看完的书重新插回去
    (3)学会自己洗澡、学会自己洗头
    (4)学会自己擦屁股
    (5)        学会煮饭、煮鸡蛋
    (6)        和人打招呼方面,主要是家长还需要加强示范作用,特别是在和家里老人交往方面,家长态度不够好。(这点太难了,因为老人天天看你不顺眼)面子上的和气还是要做好。

    二、专注力
    1、保证孩子充足睡眠
    就1个要求,8点30开始收拾玩具,每天9点准时关灯,9点30准时关倾听者,让孩子早上睡到自然醒。这条作为铁律执行。

    [顺便总结一下家里的其他纪律(未完待续)
    (1)        饭前、便后、回到家必须洗手,这点现在在外面吃饭的时候还做得不够好,要加强;
    (2)        除了高铁旅行途中,1天看ipad的总时间不超过1小时]

    2、家长情绪控制方面
    (1)每天夸奖自己,今天有哪里控制住了脾气,对人态度好的地方(你没看错,家长也需要正面鼓励,这不是鸡汤,这绝对是符合心理学的。因为科学教育我们,凡是违背心理学的操作手法,比如每天三省吾身骂自己多遍,其实会适得其反,效果很差);
    (2)每天给自己一定的娱乐时间(跑步、轻松读书、刷剧、敷面膜都是必要的)
    (3)多读一些育儿方法书(洗脑多了总会改变)

    3、孩子的专注力训练
    每天完成专注力训练
    每天夸孩子1次专注力表现好的地方




    其他的阅读、英语听力、游泳、画画、编程、足球、天文特长等等,准备一切随缘了。
    有机会尽量今年把英语phonics搞熟练,游泳多锻炼,毕竟这两个,都是已经上课了,半途而废可不行

    其他的随缘了,放一放,而且准备压缩一下编制,裁掉哪个都很费心思。慢慢裁吧,初步想法,今年phonics和游泳肯定能结束,明年家长需要注意发展的三项:阅读、天文、英语听力、足球,其他的随缘…….

    这样一看,今年家里的书消化的速度更慢了。继续坚持不能买书、不能买课程。
  • 水蓝兔兔

    楼主 2018-5-2 14:17:22

    解决孩子拖拉的正面管教小办法:
    1、毛绒小伙伴方法
    家长用毛绒小玩偶,假装毛绒玩具的语气,呼唤孩子起床,陪孩子穿衣服、刷牙、洗脸等

    2、数秒数方法
    最近天气热,都是薄衣服,加起来也就2件上衣1条裤子1双袜子,我一共数60秒,如果孩子慢,多用的秒数,我用来刮鼻子,多用多少秒,就刮多少下;如果孩子快,剩下的秒数,他可以刮我鼻子。1秒1下。

    同样的方法,用在幼儿园进门前的程序也有效。
    比如幼儿园进班级门的时候,要放晨检牌、放书包、换鞋子、挂衣服。也可以一起给60秒,孩子绝对做得完,今天早上还刮了我鼻子4下,可得意了。
  • 水蓝兔兔

    楼主 2018-5-2 14:00:22

    本帖最后由 水蓝兔兔 于 2018-5-2 14:02 编辑

    聊一聊注意力问题

    1、我家孩子的表现
    帅帅作为一个脑筋好、反应快的男孩子,和大多数同类型孩子一样,非常活泼好动。这样的孩子,社会给他们的正面评价少得可怜,培训班和幼儿园的老师,都会觉得他有注意力不够集中的问题。

    他目前上了一个画画培训班,这个班级,虽然水平不高,但是老师真是非常的亲切、理解孩子,依依老师是个和孩子沟通的高手,想了很多办法,让帅帅在她的班级里坐得住,配合得好,在画画课上,基本看不到他画画课的不良表现,孩子也一直很愿意去画。

    但是数学逻辑课,就被老师投诉过上课喜欢插嘴(讨论题目);足球课,教练反应多次后半节课无法听从教练指令参与竞争。

    2、孩子注意力的问题与哪些问题相关?

    我自己观察下来,认为注意力与3个重要因素相关:
    (1)        睡眠充足
    (2)        父母情绪稳定程度
    (3)        家长的唠叨程度

    上述结论的形成过程比较复杂,说的好听是我自己这几年思考和分析的结果,说的不好听就是我个人的模糊感觉,也可以说没有什么科学依据。但是我观察身边的小朋友,凡是前两项做得到位的,孩子好像基本没有什么注意力问题。


    3、注意力训练有没有效果?如何论证?

    诚然,你会看到很多大V说注意力训练是没有用的,特别是我最近注意到《最美的教育最简单》一书的作者尹建莉说她认为这是害孩子。但是,值得反思的是,目前并没有关于注意力训练的专项科学研究成果,也就是说,没有数据可以证明注意力训练明显有效、明显无效、明显有害。
    那么,请问,这些大V的观点,有什么科学依据呢?是想当然?还是情绪化?还是站着说话不腰疼?还是为了反对而反对(标新立异)?至少我没有看到有大V本着研究的精神来讨论注意力训练(什么是一个公众号的研究精神,请参考果壳网的部分文章,注释、参考文献应当一并俱全)。
    所以最靠谱的还是自己的经验。

    4、说一说我带孩子做训练的体会

    我认为真正给孩子造成伤害的,是家长的态度(哪怕老师的态度不好,家长的态度要坚定的给孩子支持)。如果家长先给孩子贴个“注意力差”的标签,那么孩子就会接受这个标签。如果家长认为这是个很严重的问题,孩子就会在这方面自卑,而自卑从不会使人真的更进步,自信才会。
    如果家长认为,做训练是陪伴孩子进步,那么孩子配合度自然就高。更重要的是,家长要学会正向鼓励。什么是正向鼓励?不是在孩子开小差的时候,吼一声凶一句,或者凶巴巴的提醒一下,而是:(1)孩子开小差时,尽量用动作暗示,比如画个爱心,做个暂停姿势(2)每天花时间(事后)鼓励孩子,比如:妈妈看见你白天某个时候,正在做什么什么,你知道吗?你整整15分钟,都在专心做那件事,连头都没有抬一下,你真是太专注了!

    如果家长一直用这种态度陪伴孩子训练,坚持3个月、半年,孩子会没有进步吗?我不信。
    就怕有些家长,一边陪孩子训练,一遍言语行动上打击孩子,这样只能强化孩子的分心行为。其实我很惭愧的说,知易行难,我只是后一种家长,之所以写出来,一是写过的东西,自己记得更牢固,另一方面,希望更多的有注意力问题的孩子,能够得到家长正确的协助,孩子的注意力问题,其实并不是孩子的问题,也不全然是家长的过错,更多的是和基因有关系,基因如果往深了说,也非家长能控制,就是命运了。

    且行且珍惜。

  • 水蓝兔兔

    楼主 2018-4-4 13:37:54

    2018.3.29

    今天早上送幼儿园,和娃聊天
    我:你们幼儿园那么多种课,体育、画画、图书馆什么的,你最喜欢哪种啊?
    娃(毫不犹豫):图书馆课
    为娘心里一阵窃喜,感觉自己终于培养出了热爱阅读的孩子
    我:为什么呀?
    娃:因为图书馆课有ipad可以玩,我和你说,可好玩了,出来一个小人,可以搭建xxY()_^^)__((最后¥……&×((
    我:...............
  • 水蓝兔兔

    楼主 2018-4-4 13:37:31

    跑步有感

    早上一家人一起跑步,爸爸在前面跑,到了小公园,爸爸右转一溜烟不见了
    (平时如果是我和儿子两个人跑,儿子会选左转)
    接着我和帅帅也来到了分岔口

    我:今天我当领队!右转,前进!

    帅帅停下来,思考了一会儿,慢悠悠地说:你右转,因为他是你老公,你喜欢他。。。
  • 水蓝兔兔

    楼主 2018-4-4 13:37:10

    2018.3.24桃花林打油诗


    帅帅的打油诗

    上周六参加芋艿湾桃花林徒步活动,爬到山顶,我见竹叶纷纷翻飞,不由感叹一句,山风吹呀吹

    帅帅沉默了一会儿,憋出金句:大便拉呀拉

    我:...........................


    帅帅在回来路上补全了整首诗:
    山风吹呀吹
    大便拉呀拉
    桃源深处有人家
  • 水蓝兔兔

    楼主 2018-4-4 13:36:51

    2018.3.24桃花林打油诗
    仅好友可见2018-3-26 17:30 |个人分类:趣事二三|系统分类:其他

    帅帅的打油诗

    上周六参加芋艿湾桃花林徒步活动,爬到山顶,我见竹叶纷纷翻飞,不由感叹一句,山风吹呀吹

    帅帅沉默了一会儿,憋出金句:大便拉呀拉

    我:...........................


    帅帅在回来路上补全了整首诗:
    山风吹呀吹
    大便拉呀拉
    桃源深处有人家
  • 水蓝兔兔

    楼主 2018-4-4 13:35:59

    2018.3.23
    娃最近问了个特别深刻的问题:为什么古人老爱自杀?屈原自杀,项羽自杀,救伍子胥的人也自杀?
    妈(卡住三秒):古人就喜欢多想,想太多就会钻牛角尖,然后就自杀了,我们不要做想太多的人,快去睡觉!

    ----------------------------------------------
    又有一天,上学路上,因背诵李清照的《绝句》,和孩子讨论楚汉之争的过程

    娃已经听过鸿门宴的故事也知道项羽兵败自杀,我主要负责解释“什么叫无颜见江东父老”,

    我:项羽在江东起兵,刚开始去打仗的时候,父老乡亲又送钱又去送人又送粮,他们对项羽是什么期望?是不是希望他大胜仗?
    娃:是的
    我:那么项羽和刘邦对打,他赢了还是输了?
    娃:输了
    我:父老乡亲如果知道项羽输了,什么心情啊?
    娃:他们一定不高兴
    我:那父老乡亲对项羽这么好,项羽却输了,灰溜溜回去,他好不好意思?
    娃:肯定不好意思
    我:这种感觉,就是项羽说的“无颜见江东父老“,如果你是项羽,你会选择自杀吗?
    娃:我不会的,自杀太傻了
    我:好样的,我儿子有志气!项羽虽然失败了,可是他还有残留的部队,如果我是他,我可以先躲起来,将来重新和刘邦打一仗。因为每个人,都是从弱小变强大的。刘邦刚开始打仗的时候,人多还是少啊?
    娃:不知道,不记得了
    我:鸿门宴的时候,刘邦为什么怕项羽呢?一个大将,强弱主要看兵多兵少,你猜猜,刘邦下面士兵比项羽多还是比项羽少?
    娃:那肯定少的
    我:刘邦当初刚开始参与战斗的时候,手下的人可能比项羽还少呢,他是一点一点变强的,项羽如果不选择自杀,选择先逃回江东重新发展,有没有可能再发展壮大呢?
    娃:我觉得很有可能
    我:可是一旦自杀就什么机会都没有了
    娃:是的,自杀太傻了



    背地里的思考,我们的文学作品、历史记载里,确实自杀人数不少,自杀方式丰富多彩(这和海明威、高更这种自杀性质不同)
    项羽、孔雀东南飞、祝英台跳坟墓、伯夷、叔齐等等,我觉得这是一种很奇怪的现象
    我对西方文明了解不深刻,不知道他们是否也如此,感觉大体上没有像我们一样,这么多自杀的人及其故事名垂史册或被流芳百世
  • 水蓝兔兔

    楼主 2018-4-4 13:35:33

    1、        
    前几天,儿子问了个问题,大意是为什么他们班有个女生不爱说话,我感慨儿子终于有点人情世故之余,顺便给儿子讲了一下“每个人都有自己的性格特点,这个世界正是因此五彩缤纷”,接着激动的给儿子举例,你看你妈,每天忙忙碌碌,买书看书读书,对吧?你妈的特点是什么?
    儿子大声秒答:胖!


    2、        
    昨晚臭小子突然自己哼歌:爸爸妈妈都爱我,但是他们老凶我~!
    老公回:那你知道有些小孩还会挨打吗?
    儿子:……

    3、
    前几个月某天,儿子酷爱给自己涂口红,还找到爷爷做拖把头的一团绳子,戴在头上伪装自己有长头发,在儿子给我show女装照片的时候,我这当妈的心情不由得一阵紧张
    儿子(得意):打扮成女生就是好啊~
    我:那你为什么要把自己打扮成女生呀?好在哪里啊?
    儿子:这样我就可以和她们一起玩呀!
    我:男生本来也可以和女生一起玩啊
    儿子:可是我们班的女生一般都只和女生玩,我只有打扮成女生,她们才会和我一起玩!
    我:你看你爸是个男生吧?他是不是获得我永久陪伴了?告诉你,只有男生才能永久赢得女生。


    4、收录几个顺口溜

    分享儿子最近挂在嘴边的顺口溜~

    原创的押韵打油无厘头诗:

    酸砂彩虹橡皮糖~
    超级无敌跑步郎~
    干嘛?
    一起穿过大床!

    跟幼儿园小朋友学来的:
    点兵点将,骑马打仗,有钱喝酒,没钱滚蛋,再来一个荷包蛋!

    原创的歌曲(配原创旋律唱):
    I have a 喵,his name is 喵~!

    幼儿园学来的打油诗:
    我在哥伦比亚~你在车轮底下~
  • 水蓝兔兔

    楼主 2018-1-3 12:28:25

    有段时间没来了,整理一下目前的情况

    孩子在读的课程

    英语2门:网课+地面机构
    这2门都选得不错,孩子读下来很扎实,拼读有进步,拼读意识明显加强,满意!

    兴趣班:
    画画、足球

    逻辑思维:1门,准备下学期切换到数学启蒙


    新年立个flag:

    1、狠抓中英阅读不放松,力求今年年度进入短篇阅读

    英文目前自主在读fly guy
    中文自主在读《自然科学启蒙》系列

    目标:
    年底前完成phonics的全部学习
    英文年底前以自主阅读兰登4为目标,或以阅读初章为目标
    中文年底前要达到能自主阅读历史类漫画小故事和成语小故事


    方法:
    一天中文一天英文亲子阅读,时间不少于45分钟

    2、注重数学、科学思维培养,加强数学思维推导公式的过程

    目标:
    计算方面年底前四则运算熟练
    掌握基本的数论概念
    喜欢上智力类游戏或棋牌

    方法:
    1、数独、魔方、斗兽棋、争上游扑克、德州扑克各种轮流
    2、通过讲解数学绘本以及重现数学绘本上的各种实验
    3、完成自然科学启蒙相关的科学实验



    3、周末徒步走起来


    PS:反复思考以后决定我家还是放弃弹琴,围棋还在思考中



    家长要做到的:
    1、每天早上6点30起床,晚上6点30到家,中午自己阅读书籍30分钟,晚上10点睡觉
    2、回家先陪孩子完成当日功课(中文诵读、英文写字母、数学思维题、专注力培养)
    3、每天专注陪孩子玩30分钟
    4、每天9点之前开始亲子阅读(一天中文一天英文)

    孩子要做到的----按照重要性排序
    1、每天9点30睡,7点30起床(此项做不到,其他全部停止)
    2、每天8点30开始收玩具洗漱,9点开始亲子阅读
  • shiyitt

    2017-10-19 16:46:36

    2岁多宝宝有时可爱  有时讨厌呢
  • 水蓝兔兔

    楼主 2017-10-15 00:50:55

    本帖最后由 水蓝兔兔 于 2017-10-16 15:58 编辑

    10.15星球奇镜展览
    拍球20分钟
    幼儿园作业与思维题6页
    英语诵读10分钟
    中文故事1个



  • 水蓝兔兔

    楼主 2017-10-15 00:45:15

    本帖最后由 水蓝兔兔 于 2017-10-16 15:55 编辑

    最近育儿上总是有种“东一榔头西一棒”的感觉
    一是什么都想搞,越想越觉得时间来不及
    二是什么都想赢,总是瞄着厉害的孩子去

    这次双十一打算什么书也不买了,先把家里的读完


    哪些是必须做的事情?按照时间排序递减:

    家长要做到的:
    1、每天6点30到家,先专注陪孩子玩30分钟2、每天中午自己阅读育儿书籍30分钟

    孩子要做到的----按照重要性排序
    1、每天9点30睡,7点起床(先设想一下:此项做不到,其他全部停止)
    2、每天9点开始亲子阅读(按照每天2本/2个故事走,一天纯英语一天语文故事一天数学绘本)
    3、早上注意力训练(舒尔特--视觉大发现---?)

    4、早上中文诵读(每天15分钟)(日有所诵+唐诗切换)

    5、手部肌肉锻炼每天15分钟(拍球--吊单杠--手工折纸--手工穿绳)
    6、幼儿园作业每天5分钟,数学方面每天2页(思维题-计算题轮换)





  • 水蓝兔兔

    楼主 2017-10-14 23:50:49

    2017.10.14
    娃自主阅读太空图书一本
    RAZ跟读一本
    妈妈讲绘本1本,讲舒克和贝塔故事1个
    动画片15分钟,音频30分钟
    英语宣誓词诵读10分钟
    思维课1次
  • vincylala

    2017-10-13 11:25:42

    我認為父母不能把教育孩子的責任推給老師, 大家一起加油
  • 水蓝兔兔

    楼主 2017-10-13 06:31:26

    2017.10.12
    RAZ跟读一本
    妈妈讲奇先生一本
    动画片30分钟
    手工2个
    思维题2个
    写数字1个
    英语诵读10分钟
  • 水蓝兔兔

    楼主 2017-10-12 01:59:32

    2017.10.12
    孩子有我不知道的内心世界

    今天晚上孩子突然问了一个很让我意外的问题:妈妈,为什么我不去LL学英语?

    起因在于我们在暑假的时候,和他的好朋友,一个名叫可可的女孩子,一起去代号叫LL的英语机构测试,两个孩子测下来都是精英班

    但是最后可可先去上了,我们家却被我安排到11月新开班再去上

    我的本意是希望两个玩得好的孩子一起学习的,可可妈妈也是这样想,劝我一起跟进

    但是:
    (1)
    这家机构对写字要求很高,一旦开始上课就要抄写句子,
    我的孩子属于手残党,手部精细动作比较差,手部发育也不到位,目前尚不能正确执笔写数字,更别说英语单词、句子
    (2)
    这家机构的9月开的这个班级的上课时间是周六的中午1点多,正是孩子睡午觉的时间,我不想让孩子在课堂上干熬
    恰好知道他们11月开的精英班上课时间是周六的下午5点,可以让孩子睡过午觉再去机构上课,精神饱满心情愉快上课,我觉得效果会更好

    经过反复思量,我给机构打电话说我们推迟2个月上课,等11月开班级出来,也和孩子说过了,但没有详细的说原因

    我完全没想到孩子心里惦记这件事情,在一个平淡的夜晚,毫无关系的情况下,突然有此一问

    当然,我很客观的把原因和孩子说了,孩子看起来也很平静,好像说了一句“原来是这样的呀”

    不知道孩子是怎么想的,是无意中随便问问?还是担心自己是不是英语不如可可所以被推迟上课?

    我从来没当孩子面说过可可英语比他好那么一点点,但是我想,他之前和可可一起上过一段时间的外教课,可能被可可抢话,他也有疑惑

    我感觉这个问题他在心里盘算过的

    既然问出来了,我觉得也就不算事了

    如果是因为担心自己英语不如可可好,我想他最近被选为学校的运动会英语宣誓员,应该也给了他充分的信心

    所以他才有勇气问为什么我不去LL上课呀?

    无所谓,小事情,翻过去了

    就是感叹下,孩子内心的小世界可精彩了呢
  • 水蓝兔兔

    楼主 2017-10-12 00:49:08

    本帖最后由 水蓝兔兔 于 2017-10-12 02:02 编辑

    10.11打卡

    昨天不小心把篮球弄丢了,今天做手工1个,拼图1个
    英文动画片30分钟
    幼儿园写数字1个
    娃自己读raz 1小本(就几句)
    娃被幼儿园选做运动会代表,下周二要上台用英文发言,这几天我把中文诵读暂停了,每天早晚把发言词过几遍,在这个过程中,意外收获了孩子记忆力惊人的事实。有很多生词的一段话,他诵读了10遍就全部背下来了,连他爸爸也惊住了

    亲子读
    中文故事舒克贝塔1个
    儿童艺术剧的配套书1本

    舒尔特3个,自从上次反省后,给娃降低难度了,每天就安排了2张16格的,1个25格的。他现在16格的做得非常溜了,25格的比较吃力,慢慢练


  • 水蓝兔兔

    楼主 2017-10-10 14:56:16

    国庆节小记录

    国庆节娃和我回了一趟外公家,基本上每天早上花大半个小时完成晨读、3页思维题、舒尔特、排球,剩下时间就在大院里疯玩。感觉很长时间没有一家人这么悠闲地在一起了,之前就算放假也是赶着各种旅游景点,这次家里纯玩挺好的,一家人的关系也更亲密了

    为了辅导娃尽快走入中文自主阅读,最近我找了点桥梁书每天带娃一起读,包括《舒克和贝塔》《米小圈上学记》,办法是每人轮流读一段,一起读完一篇小故事。娃对这两套书接受度都不错,挺喜欢,在中文阅读上感觉比之前溜了~有不认识的字,也敢随便编个音往下读了,我一般不打断他,等我们读完整篇再把刚才读错的地方单独拿出来讲讲

    最近感觉阅读不能求快了,要带娃想一想,多问娃一些问题,特别是人物的心理活动,事情的前后因果关系这种,经常要问一问娃,让娃多思考思考。这样一来,一晚上能讲2本书就不错了,现在一看家里一大堆还没来得及读的书我就有点发愁。

    每日晨读3篇日有所诵,现在第一级别(一年级)快读完一半了,越读越觉得这套书被奉为经典非常有道理,接下来的打算是和唐诗穿插着读,中班这一年的每日晨读,就以《日有所诵》和难度适当的唐诗为主,晚上则以桥梁书、历史故事为准。

    这2天花了大量精力研究了一下《声律启蒙》和《笠翁对韵》,结论有2个:
    (1)《声律启蒙》比《笠翁对韵》更值得读;
    (2)中班的娃不应该把时间花在《声律启蒙》上,《声律启蒙》应该放到小学低年级开始,《声律启蒙》里典故众多,古汉字多,含义复杂,看起来第一篇一东很简单,其实后面的难度越来越大,学习《声律启蒙》的娃,最起码对中国历史有一个粗浅的了解,并已经初步领会了唐诗宋词的韵律节奏,这时候学习才能事半功倍,《声律启蒙》可以作为唐诗宋词与小古文之间的过渡。

    再顺便说说,个人反对低幼不求甚解的背唐诗、背论语、背三字经,因为没有记忆的理解遗忘速度是非常快的,孩子的时间很宝贵,要花在刀刃上,在低幼年龄,早上美好的时光与其用来背唐诗,倒不如给孩子讲一讲唐诗的意思和背后的故事,再带孩子大声诵读唐诗,在诵读过程中,孩子如果自发记下来了,也是美事一桩,总之不建议家长以背诵为目的带孩子读唐诗。

    再有多余的时间,给孩子讲讲他能理解的故事,童话故事、历史故事、成语故事、经典绘本都是很好的。

  • 水蓝兔兔

    楼主 2017-10-3 20:48:25

    9.30打卡,百花6页,中文故事2个,英文绘本5本,英文动画片45分钟,音频30分钟,舒尔特6个,拍球10分钟,日有所诵12首
  • 水蓝兔兔

    楼主 2017-10-3 20:47:02

    9.29打卡,共读舒克贝塔1个故事,英文绘本1本,拍球10分钟(突破100个),思维题3道,数学活动30分钟
  • 水蓝兔兔

    楼主 2017-10-3 20:45:45

    10.3打卡,共读舒克贝塔故事1个,思维题3页,日诵3首,舒尔特3个,拍球最高记录105个,英语网课2节
  • 水蓝兔兔

    楼主 2017-9-28 13:34:57

    2017.9.28
    孩子没有无缘无故的眼泪

    我从小就是内心比较敏感的孩子,我的孩子也是。
    我记得小时候经常有一个场景,就是我爸爸训我的时候,说了一句很重的话,然后我的眼泪就哗啦啦的往下流,我爸就更烦躁的说:你哭什么?!有什么值得哭的?!又没有讲你什么!哭哭哭,就知道哭!
    现在我有了自己的孩子。
    小的时候,他每次哭,我知道原因,可以马上找到方法来给他安慰。
    他逐渐大了,有了自己的心里活动和判断,我也不可能完全了解他的心里世界。大体上,他不是性格强势的孩子,他基本不会大吼大叫,和家长对着干,跺脚、摔东西、破坏家里物品这些事情,他没有干过,就连在墙上画画这件事,我虽然允许,但是奶奶反对,他也能克制自己。他
    只会用温和的方式,轻轻地表达他的诉求,如果我不加以注意,就会错过他抗议的信号。

    最近我们做舒尔特方格,我要求他一天做4张,这样坚持了大概10来天。接触过舒尔特的家长肯定知道,这个东西一点都不难,就是按照顺序找到1-25的数字念出来就可以了。其中有几次,他找某个数字找不到,就直接掉眼泪,或者当时没有掉眼泪,等找到的时候念出来,声音都很哽咽。我是真心不明白他为什么哭~甚至觉得他挺娇气的。他有1次提议能不能做简单点的,16个数字的,被我温和拒绝了;还有1次提议1天只做2张,也被我不置可否。

    今天早上我在网上无意中看到一个对舒尔特方格的评价,说其实某个数字长期找不到的时候,情绪控制能力比较差的人,会觉得精神压力很大。

    我就想起了他做舒尔特眼中有泪的样子,还有当时我根本不理解他为什么流眼泪的心情。

    4岁多的他,如果在哭,背后也一定有原因,就和我当年一样。

    每个孩子是不一样的,在家长眼中微不足道的事情,在孩子那里,可能像翻越一座大山一样困难。孩子的每一滴眼泪,背后都有原因,愿每个做家长的,都能及时了解,及时化解。
  • keketun

    2017-9-25 16:11:17

    mark 学习!
  • 水蓝兔兔

    楼主 2017-9-25 07:09:22

    9.24
    自然博物馆大半天
    拍球10分钟(今天最高纪录43个)
    幼儿园作业1页
    思维题2道
    中英绘本2本
    日有所诵3首
    舒尔特2张
    英文动画片加视频2小时


  • 水蓝兔兔

    楼主 2017-9-23 23:22:48

    本帖最后由 水蓝兔兔 于 2017-9-24 03:29 编辑

    9.23
    日有所诵3首
    思维题3道(数学)
    舒尔特方格4张
    神奇校车英语音频1小时
    思维课2节
    天文课1节
    爸爸讲中文绘本1本

    妈妈
    APP学英语15分钟
    阅读育儿书籍30分钟
    预习儿子最近超喜欢的神奇校车动画片第9集相关的动画书1小时(准备明天讲)

    今天儿子在我有点生气的时候,命令我去冷静角,我和儿子马上和解了,纪念一下
  • 水蓝兔兔

    楼主 2017-9-22 13:19:45

    9.21
    首先要大大的表扬自己一番,昨天晚上带娃做思维题,整个过程心平气和,耐心讲解,大家都很愉快,也让娃真正的学到了思路和方法。我觉得自己能做到这点,和最近勤奋地阅读如何孩子沟通的书籍有关系,作为家长,真的要时刻重视语言的力量,坚持阅读,坚持反思!

    我们常说家长就是孩子的人生起点,这种起点,不是简单的经济起点、知识文化传授的起点,更重要的是家长沟通能力的起点。孩子能不能读一个好大学,除了努力,还需要很多的运气和天赋,但是沟通能力这件事情,如果不要求相当于985院校的那种效果(也就是在人群中如鱼得水,长袖善舞),而只希望孩子能好好的说话,能在坚持自我的前提下,和身边的人和谐的相处,却不是太难的事情,只是很少有家长重视这方面罢了,但是沟通能力在孩子的一生中,其重要性比起学历却是丝毫不差。

    在这方面,我必须承认,我自身的水平比较差。上天是公平的,虽然我的经济能力和学历还过得去,但是我的沟通能力却低于平均水平。但是我觉得不少家长自身具备沟通能力的财富,令我非常敬佩,比如我苏州的一个好朋友,很会体察别人的心情,很会说话,令人如沐春风,身边朋友很多,和子女关系也很好,有些家长天生就是正面管教的大师,而我在这方面还需要不断努力。

    打卡内容
    日有所诵3首
    思维题2道(数学)
    拍球10分钟
    舒尔特方格4张
    神奇校车英语动画片1集
    英语音频30分钟
    娃自主阅读书籍若干
    妈妈讲数学绘本1章(数学)

    妈妈
    APP学英语30分钟
    阅读育儿书籍15分钟
  • 水蓝兔兔

    楼主 2017-9-21 12:23:17

    本帖最后由 水蓝兔兔 于 2017-9-21 12:25 编辑

    9.20
    日有所诵3首
    舒尔特方格4个
    中文绘本1本
    自主阅读英文绘本2本
    音频25分钟
    拍皮球10分钟

    家长
    APP学英语半小时
    阅读育儿书籍30页
    -------------------------
    这几天漏了思维题没有做,今晚回家做起来

    正面管教上了2次,有时候面对孩子还是不长记性,对孩子说话出口伤人
    这段时间捧起《孩子把你的手给我》,回炉再造