本帖最后由 婷子064 于 2011-8-23 11:01 编辑
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以后爸妈网的壮大，必定会有越来越多的准妈妈们来到这里学习，这篇帖子就好用了，嘿嘿。
#让孩子做主——母乳妈妈的育儿手记/小巫 著#父母如何说，孩子才会听/肖悦 著
#好妈妈胜过好老师/尹建莉 著
#慢养——给孩子一个好性格/黑幼龙一家 著
#孩子，你慢慢来/龙应台 著
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判定分级如下：
★☆☆☆☆/可读性较差，基本可以不用读，更不用购买。
★★☆☆☆/可读性欠佳，读作消遣用，不值得购买。
★★★☆☆/可读性一般，值得一读，不值得再读，建议图书馆借阅，购买看经济情况。
★★★★☆/可读性较好，值得至少读两遍，建议购买。
★★★★★/可读性极高，值得反复品读，直接购买回来再读。
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让孩子做主——母乳妈妈的育儿手记/小巫 著
孩子年龄：未出生~2岁内
评定：★★★☆☆
这是最早，椰子姐姐推荐的书。我的收获也没有一般人那么大（我真是……“与‘众’不同”啊）。
因为学医，所以很早我就坚定了自己母乳喂养的决心，不需要小巫再来说母乳有多好，我自己就已经知道母乳有多好。
这本书的特点就是，看了容易把内容忘掉。简单点说，内容不够深刻。也许小巫举的很多例子都是生活中很常见的例子，但是在于说明为什么这样做的理由，明显理论不足，既和正统医学相关的理论泛泛而带过，用她国际母乳协会的说法也是浅层次的，所以这本书，除了理念以外，建议辅助其他育儿书籍。
这本书，你可以把它当做一本励志书，但决不能当做一本指导书。
名牌大学毕业的小巫，有着傲人的自信，所以容易把她一个孩子的观点“以偏概全”，要辩证地看待她这本书。
每个孩子，有每个孩子的不同，和小巫书里所说的不同，还有地域，时节，气候的差异，不要照搬里面的理论，有些甚至是不科学的。
无论看什么育儿书，都不要不经过思考全盘接受，有些你觉得困惑的地方，要通过Google，维基百科查一查。书中普遍性的规律可以学习，特殊性的规律要根据自己孩子的特殊情况来学习。
说些其他：这本书的字很大很大，我很少见过字那么大的书，书的内容也不是很多，几天就可以看完了。你只需要在看完以后热血沸腾地要母乳喂养，这本书就值得买了。
非常建议大家母乳喂养，把自己养得肥一些，每个妈妈生来就是有奶的，不能坚持母乳喂养有各种各样的原因，但是作为母亲，无论是为孩子，还是为自己，母乳喂养都是绝佳的途径。所以，要做好排除万难的思想准备。
母亲，就是家里最坚强的人，无论什么时候，什么事情，做母亲都要坚强起来，不要因为一点小痛，一点小不如意就打退堂鼓！
- 母乳里的营养成分最适合孩子，还有让孩子6个月内不生病的抗体，只有这一点，就能让你省很多很多心了；
- 为家庭节省开支，奶粉不便宜，而且不知道添加了什么，母乳是最安全的；
- 随时随地哺乳，无需洗奶瓶，消毒奶瓶，找热水等琐碎事情；
- 母乳不仅对孩子好，对妈妈也好，按全套流程哺乳过一个小孩的妈妈，子宫癌症的几率降低90%。
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父母如何说，孩子才肯听/肖悦 著
孩子年龄：幼儿园~高中
评定：★★★☆☆
从图书馆借的书，由于年龄因素，现在我看并不合适，但我认为，教育是一种理念的培养，在理念培养的过程中，不应当拘泥于形式，只看早教类的书籍，甚至细分到每个月孩子如何如何，教育同时也是一种态度，父母的理念决定了教育时的态度，决定了对孩子各种行为父母采取的应对方式。从这方面看，我认为父母们看育儿书，不应当只按时间顺序看相应的书，而是广泛涉猎，吸取各家精华。
本书的内容分几大块，中心思想都是一点：家长用鼓励代替责备让孩子慢慢长大。
作者通过两个孩子和自己班上的孩子（作者为教师）的各种事例举出自己和其他家长的处理方式，比较鼓励和责备两种方式的效果。作者是睿智的，里面孩子的各种行为都是非常常见的行为，几乎每一个家庭都会遇到，而作者的处理方式非常得体，鼓励也恰到好处。
写写我印象最深的一点：如果只给孩子“空洞的鼓励”：你真棒！你真乖！你做得真好！孩子开始也许还会高高兴兴的，但是长期下来，由于这种无实质性的表扬过分空洞没有实质，孩子会认为你在敷衍，会产生“鼓励疲劳”。父母在和孩子一起长大的时候，应当不止在形式上和孩子生活在一起，而要真正渗透到孩子的生活中去。
比如（书中的一个例子）：孩子很喜欢篮球，加入了学校的校队和外校打比赛，母亲在比赛完后并没有直接称赞孩子：你真棒！你打得真好！而是换了一种方式：你刚刚那个上篮真漂亮！你刚刚那手过人过得太好了！
将心比心，我们自己若是听到别人的赞扬，也希望别人是就事论事，证明你在这件事上的处理被人认同，而不是简单的一句：做得很好！
这本书是值得再读的，里面某些处理方式甚至值得我们用笔记录下来。
- 鼓励代替责备，让孩子听话的法宝；
- 鼓励，会让家庭的氛围更和谐，但一定注意，不要简单地用”你很棒，你很乖”来搪塞孩子，要让孩子感受到你是和他一起的，参与了他的生活里的，是真心实意地赞美他鼓励他的；
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好妈妈胜过好老师/尹建莉 著
孩子年龄：幼儿园~小学
评定：★★★★☆（其实想给4星半的，笑）
这本书在DD看了评价以后没有读过直接买的书，事实证明，本次购书很贸然，但没有买错。
这是一本值得每位爸爸妈妈都细细读的好书。从这本书里，我学到了作为一个母亲，应当具备的一些品质：比如包容，比如分得清事情的轻重，分得清短期利益和长期性格培养的关系。
里面许多的处事方式，都值得学习，打针有点疼，给小板凳揉揉疼这些最基本的，孩子大点了，培养孩子的写作能力，对时间的掌控能力，而究其全部心血去培养的，孩子的性格。
细心观察，确实能发现这样的情况：父母对孩子越没耐心，经常训斥孩子，孩子就越叛逆，越不听话，价值观也匪夷所思。举一个我亲眼看过的例子：
大家都知道现在有一种病叫“小儿多动症”，也有一种类似的“抽动症”，在儿童医院实习时，我看见一个5岁左右的小男孩和站在一旁的母亲等候检查，母亲一直双手环抱胸前，不说一句话，一脸怨气，孩子开始来轻轻拍打她的手臂时，她不理睬，一动也不动，孩子于是加重力气来拍打她的手臂，她仍然不理睬，这时候孩子开始用手拍她的头，用脚踢她的小腿。她突然生气，一把抓住孩子的手，狠狠地打了几巴掌，又一脚把孩子踹开，骂他。孩子也不甘示弱，也和她打作一块。
这位妈妈认为她的儿子有“小儿多动症”，因为他没有一刻是清闲的，就刚刚站在那几分钟，他的手脚都不断地打人。这样的行为也许影响了在学校里学习的其他同学，所以带他来医院“看病”。
那个时候我看到这样的情况，心里只觉得是：物以类聚人以群分，有这样的母亲，有这样的儿子。
看了这本书后我明白了，男孩子之所以不停地在“撩拨”他的母亲，是因为他想获得她的注意，所以他不懈地努力去获得她的注意。想必在家里，母亲对孩子的关怀太少了，孩子极度地渴望“被重视”，以致用打人这种极端的方式表现出来。因为家庭环境的问题，造就了孩子不健全的人格。
我想，这可不是吃几片药，打几天针就能解决的“多动症”了，父母一天不改变自己对孩子的态度，孩子靠自我改变，只能说是“天方夜谭”。
一对负责人的父母，对养育一个孩子，培养一个孩子的性格，有多重要啊！为人父母，不是因为一次不小心，也不是因为“这是人类繁衍发展所必须的‘任务’”，更不是父母想孩子如何孩子就如何的。既然决定要为人父母，就要担负起教育孩子的责任，如果只是养，而不育，孩子以后只会被进步的社会所淘汰。父母们认真工作。努力赚钱，不也是为了给孩子更好的成长环境而做的吗？如果忽略孩子的培养，而光用物质打发孩子，或者因为工作很累，到家就忽略孩子甚至对孩子大发脾气，这不是本末倒置的事情吗？
认同孩子，倾听孩子的感受，和孩子共同生活，面对生活，家人间的交流和学习，远远比用钱堆砸出来的兴趣班，对孩子的帮助大多了。孩子自己有羞耻心，有上进心，有向好的愿望，而家长，只需要理解他的感受，为他提供一个温暖美好的港湾，就足够了。
孩子和孩子有所不同，不是因为孩子本身天资差异，而是因为家长自身的资质不同。
这种资质，不是智力上的，而是家长“作为家长的资质”。
当你怀孩子之前，除了身体做好准备了，你的思想也同时做好准备，你的角色也准备转换了吗？
- 具体到每一件事情，都应该彻底了解孩子怎么想，大人不要以自己的想法和做法去摧残孩子的想法；
- 实事求是，大人不要说谎，也不要对某一方面表现出狂热的情绪（比如成绩），孩子才不至于说谎；
- 培养孩子的阅读能力，就应当鼓励他多读书，读书可以使他自己懂得道理，也会在读书的过程中，自然而然地提高阅读能力和写作水平，没有什么书是白读的；
- 培养孩子的性格，要让他自信，也要懂得宽容和谦让，孩子性格好，懂得处理孩子间的关系，对孩子的成长帮助很大。
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慢养——给孩子一个好性格/黑幼龙一家 著
孩子年龄：初中~大学
评定：★★☆☆☆
这是一本仁者见仁智者见智的书。我给的评定是2星，看DD评论，更多人是评论5星的。
不要着急给它打分数，大家可以去图书馆借来看一看。
看完了我给它的评价是：可以当做消遣时候看的书，看起来很轻松，没有压力。
黑幼龙一家由各家庭成员一起写的一本书。因为不同的人写了同一件事，所以你可以看到几种不同的视角，你也可以看出孩子们当时的心理状态究竟是如何，这是这本书的优点，当你站在他们的角度考虑，也许你的反对就不那么激烈了。
我很喜欢那种看世间万事都很淡定的性格，我也希望自己以后能有这样的性格，所以一直慢慢自我努力。我是很喜欢这样的性格，但当这样的性格的人写出来的书也一样是“看世间万物云淡风轻”的时候，我就感觉“味同嚼蜡”了。
当我寻求一种育儿理念的时候，我希望它是：实例-处理方式-选择该处理方式的原因-其他处理方式可能带来的危害。人遇到新问题的时候，就是“发现问题-寻求解决方式-不同解决方式的选择-通过甄别好坏选中最佳的解决方法”，但这本书的写作方式，和我所喜欢的，有一些出入，这也是我对它评分较低的原因。
书中的方式属于：发现问题-当时这样解决了-许多年后发现这种解决方式是最佳的。
我认为这本书对建立系统的育儿理念帮助稍逊。
里面我印象最深的是一句话：
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孩子，你慢慢来/龙应台 著
孩子年龄：不限
评定：★★★★☆
我给这本书的评价很高，但并非作为一本育儿书籍，而是作为一本“文学书籍”。
每一对父母，都拥有这样的笔墨，都拥有那么美好的孩子，都可以拥有那么精彩的成长日记。家庭成员的日记在多年以后看起来，是那么温馨和感人。尤其是长大以后的孩子，一边摸鼻子一边傻笑说：我不记得有那样的事了。做父母的心里一定是暖洋洋的。
我出生的那个年代，改革开放，物质生活逐渐丰富，但当时仍算相对匮乏，上照相馆是件奢侈的事情，那个时代里，唯一留下来的两张黑白照片，每次我看着都会傻乎乎地笑，也记得那个时候的留声机，缝纫机，凤凰牌自行车，很脏很脏的布娃娃，被丢上瓦背顶的塑料羽毛球拍，上很长很长的楼梯到家里，在路上看到乞丐恐惧地仓皇而逃，在商场里看到瓷娃娃学它们跳舞。
虽然没有记录下来，却记得如此清晰。
给孩子拍照片，做玩具，记录亲子日记，是多么美好的事情。
多年以后，大家都可以写下一本《孩子，你慢慢来》。
孩子们陪伴父母的时间太有限，也同样对爸爸妈妈们说一句：爸爸妈妈们，你们慢慢来。
2011-8-23更新：#傲慢与偏见/奥斯汀 著
