当孩子还小，不会讲话，凡事只能用哭闹代替的时候。
作为父母的大家，是通过什么方式判断孩子是：肚子饿了，尿裤子了，不愿意做某事，耍赖。
肚子饿了和尿裤子都容易判断并解决，但是不愿意做某事和耍赖，家长应当如何解决呢？
先说一个例子。
椰子姐姐的娃娃，一岁六个月，会的词语是简单的叠词，如爸爸妈妈，舅舅婆婆等，连在一起的表达尚且不会。
该小朋友一直到现在，吃米粥、各种肉类、青菜搅成糊状，娃娃一天吃3顿，每次吃1整碗。
优：该娃娃体质特别好，基本不生病，即使病了也是几天就好了，除了每次吃的多和营养以外，每天晒4个小时以上的太阳，比较少在家里进行其他类似文字类的教育；
劣：每次吃饭，都如同战场一般，不肯吃，哭闹，耍赖，婆婆一般是用玩具吸引她的注意力，然后“骗”她吃进去；牙齿长得比较慢，目前大约8颗（估计和缺少对不同食物的咀嚼，所以长得慢）
上次就发生了这样的事情，孩子不肯吃，哭闹，怎么都不肯吃，婆婆喂得也没了耐心，生气了。娃娃知道婆婆生气了，就走到婆婆身边哭着叫婆婆，但婆婆不理她，我们也是冷处理。渐渐地，快不哭的时候，婆婆也不生气了，就把她抱起来了。
这下糟糕了，孩子突然哭得超级大声，怎么哄都止不住，更不要说喂她吃东西了。
所以我就在思考，当孩子的耍赖情绪上来，不停地在试探你的底限时，你要如何对她表达自己的情绪？
婆婆这样做显然有些操之过急，只要继续冷处理，孩子就会知道她做得不对，耍赖也无法达到目的，也就不哭了，但是末了哄她这一步，却是让孩子困惑了，原来她的哭是有效果的，于是她哭得更大声了，而婆婆就一直在哄她不哭，闹了整整一个多小时。
大人在和孩子相处的过程中，肯定也有自己的情绪，有时不一定是孩子的错，但在于两者沟通出现了问题。如何适当地对孩子表达自己的情绪，在教育孩子的过程中，显然尤为重要。
举回刚刚的例子，我认为孩子那么大了，应当开始学自己吃饭并且咀嚼不同的食物，当然，我也同意婆婆的观点，因为那样孩子吃得不多，营养会跟不上，因为孩子的身体确实比同龄段的孩子好太多，所以这点我也没有异议。千篇一律的喂饭显然很乏味，但是吃饭慢几乎是所有孩子的特点，所以为此生气是没有必要的，想想如何解决，才是根本。
当孩子不肯吃饭的时候，不能用骗，也不要精神太紧张，让孩子分散注意力来吃饭我并不赞同，这样会养成孩子不专心的习惯。当孩子哭闹，耍赖的时候，这时，大人最好能平静地对孩子说出自己的感受，如果孩子依旧哭闹不止，冷处理，直到不哭了，可以抱起来哄一下，若是接着耍赖大哭大闹，立马放下，继续冷处理。
之前看汪培挺的书，就觉得这是个特别有智慧的妈妈，因为她懂得适当地既表达自己的情绪又体现出对孩子的爱。
书里说到，有一回爬山回来，大家都很累，而孩子还让她去给他揉脚，她当时是这么回答的：虽然妈妈很累，但是因为妈妈爱你，所以妈妈帮你揉脚。
做父母的也同样有喜怒哀乐，不要随意地对孩子怒，但是一定要表达自己的“愤怒”：你这样做妈妈真的很生气……
写了一大堆，好像不知道写了些啥……大家就根据对孩子表达父母的情绪发表一下看法吧~
