第一周
（9.3——9.7）
亲爱的家长朋友：
你们好，这是我们开学的第一周，孩子们又高高兴兴的上幼儿园啦，有了孩子们的欢声笑语，幼儿园又变得生机勃勃！
本周我们在运动上关注：幼儿学习新律动的积极性，指导幼儿做律动时的动作要有力、到位，并鼓励幼儿根据音乐旋律有节奏地做律动。
在生活上关注：观察幼儿开学时来园的情况，能否按时并愉快的来园，并指导幼儿了解适当的入睡及起床时间，知道早睡早起的好处。
本周是我们这学期的第一周，我们将围绕新的主题《我是中国人》开展各项活动。本周我们将开展：
自我保护 我爱天安门 复习10以内的数
五星红旗升起来 天安门
第二周
（9.10——9.14）
亲爱的家长朋友：
现在已经是开学的第二周了，孩子们都已经适应了幼儿园的生活，同伴之间也相处的非常融洽！
本周我们在运动上关注：幼儿对新律动音乐节奏的把握度，鼓励幼儿动作到位。
在生活上关注：正确入厕
1、观察幼儿入厕的情况，指导幼儿弟妹分开入厕。
2、通过谈话、个别沟通等方法指导幼儿遵守入厕的规则，弟妹在不同的入厕位置排好队，不拥挤。
我们将围绕新的主题《我是中国人》开展各项活动。本周我们将开展：
老师，我爱你 纸球飞舞 登长城
月亮船 圆变球
第三周
（9.17——9.21）
亲爱的家长朋友：
本周我们在运动上关注：
1、观察幼儿选择运动材料的情况，引导幼儿熟悉新运动区域器材的名称及玩法。
2、观察幼儿玩“两人三足”的活动情况，引导幼儿一起喊口令，步伐一致向前走。
在生活上关注：洗手
1、观察幼儿洗手的过程，引导养成幼儿来园时先洗手，饭前便后要洗手的好习惯。
2、运用儿歌、谈话等形式，引导幼儿用正确的方法来洗手，牢记洗手的过程，卷起袖-淋湿手-抹肥皂-搓泡泡-冲干净-洗水龙头-甩甩干-擦干手。
我们将围绕新的主题《我是中国人》开展各项活动。本周我们将开展：
快乐旅游 献上最美的哈达 民族娃娃
我爱牙齿 圆变圆柱
第四周
（9.24——9.29）
亲爱的家长朋友：
本周我们在运动上关注：
1、观察幼儿选择运动材料的情况，引导幼儿选择不同的器具，练习跨、跑、跳等多种技能。
2、指导幼儿探索玩“陀螺”的方法，发展幼儿身体协调活动与合作游戏的能力。
在生活上关注：使用筷子
1、观察幼儿使用筷子的情况，引导幼儿用大拇指和食指捏住筷子的上端，另外三个手指自然弯曲扶住筷子，并且筷子的两端一定要对齐。
2、通过儿歌、谈话等形式，帮助幼儿培养文明用筷的行为。
我们将围绕主题《我是中国人》开展各项活动。本周我们将开展：
看月亮 我们的祖国真大 挂灯笼
爷爷为我打月饼 分月饼 国庆前夕
