上个帖子一年了，开个新帖。新帖里准备同时记录娃的中文阅读，这个其实更重要，上一年有些忽视。
二年级开始有了作文的要求，娃其实在幼儿园大班中文就可以独立阅读了，读的书应该也不少，但是写作文还是有点儿困难，老是问写啥啊？怎么写啊？写出来的句子也是干巴巴的，句子开头老是“然后”，“他”，“我”。让我很头疼。不过有时也有小惊喜，娃在课堂上写的倒是不差，还晓得用出排比句来，偶尔还能获得老师的表扬。所以我还是慢慢来，少急躁，平时多给娃读些优美的文章，诗歌等。娃是典型的理工男，文学性的书不爱看，最爱科普，情节类的书。有些书只能我读给他听。
这学期以来，给他读过的有：去年的书，星星点亮你的眼睛，儿童诗100首中的若干篇。最近这段时间几乎没读，要自我批评。
娃这学期自己看过的书有：疯狂学校6册，哆啦a梦学数学8册，这两套都是以前读过又反复看的。李毓佩数学童话集（小学低，中年级），探险喜羊羊7册，懒羊羊外传2册，冒险小虎队2册，美国国家地理少年儿童版套装，自助探险系列2册，企鹅寄冰，一年一班很活泼等，还有一些绘本，我就懒得记了。
英文的阅读准备继续体验，培生等分级阅读，同时读一些绘本，家里也屯了一些，有I CAN READ, STEP INTO READING 系列的，贝贝熊，还有一些合集，我读给他听或者他自己阅读，争取每天一两本。
不过也看了不少书，一套5本中国兔子德国草看完了，这五本都有将近60万字，然后看了几本杨红樱的笑猫日记，还有其他的科普书之类的，总字数超过100万字。
英语方面就是读了五六本分级读物，好奇猴乔治读了十几篇。
前几天在看注音版的三国演义，昨天看完了，寒假里看风神英雄榜看得起劲儿，要求我找封神榜的书看，其实已经看过幼儿版的了，去图书馆找了青少年版的，厚厚一本，也不知还有没有兴趣看呢。