[方法探讨] 二年级孩子比较排斥英语 该怎么办 请教

求助于外面的培训班不知道效果怎么样，遇到好的老师好的教学方法，也会激发孩子的兴趣。
先让孩子有兴趣才行，学到什么程度那都是后话了。
只要孩子有兴趣去学，还怕学不好吗

慢慢慢耐心的改变

慢慢来吧，我们家有个三年级的孩子也开始慢慢喜欢上英语。不要急于看到结果吧，试着多加点英语氛围，晚上讲点英语故事，不听就睡觉，她会选择听听的

先从儿歌试试，兴趣第一，别心急
你女儿可以学phonics了

楼上的建议借助培训班，是可行办法之一。如果妈妈有能力，可以通过物质刺激，激发兴趣。我家孩子不爱读，我就告诉她，读一本，换一个贴画，换购一定的贴画，才能买礼物。对于5岁孩子，管用。不知是否适合2年级的孩子。

首先调整你的心态！
你太着急了！你把这种情绪传染给了孩子，你施行的那些方法，在我看来，学习的痕迹太明显。这种声势浩大的且目的明确的学习方法会吓到孩子的。
2年级开始起步并不晚，但一定注意你的方法。你方法错了，得到反效果，岂不要后悔死。
我给两点建议：润物细无声和欲擒故纵。
第一个就是要不留痕迹，比如你说，希望她一集动画片反复看，那她不喜欢反复看，喜欢就看一遍，这是有道理的。因为学习英语的第一步是要先熟悉，让她的耳朵先熟悉这种声音。而你一上来就希望她能反复的看一集来掌握，显然超出了她的能力范围。其实还是你太着急了。
第二个欲擒故纵，就是不要强迫。比如你给孩子介绍一本书，先自己假装读的津津有味，慢慢勾引孩子来问是什么。然后再给她介绍。而且最好有种神秘感。你把这些书都放到她周围，不用说：来，咱们读英语。她看到自然会问你是什么故事，这是孩子的主动性。
你现在要做的就是，别指望她明白，更不能指望她学到什么，她不抵触并喜欢一切与英语有关的东西，是第一步，这一个漫长的过程叫做“熟悉”。这就是你现阶段要让她做的事。

谢谢大家的建议，我会慢慢调整的。昨天给她看了粉红小猪妹，她笑得挺开心的，比卡由、little bear 简单，虽然可能不太适合7-8岁的孩子，但只要她喜欢就行了

她的听力基础不好，我想，过段时间再学习phonics吧，现在学校的学的单词大部分是sight words，多说不符合拼读规律，感觉都是需要背的。我现在的想法就是帮她背会就可以了。请问大家，我是不是就放弃平时说英语了，她现在很反对。

这种情况我儿子在一年级的时候也有，也是因为幼儿园没有接触过英语，感觉为啥其他孩子都会自己不会，那时候挺抗拒的。
我是通过兴趣班解决这个问题的，其实他好几次都不肯去试听，后来好歹去了一次，由于形式比较活跃，他很开心，爱上了英语，回来也喜欢听，喜欢读。二年级是遇上了一个好的英语老师，天天回来做听读功课，我也会和他在家套用书上的对话聊天，对他表示衷心的肯定，现在他已经喜欢上英语这门课。
所以，还是要用他感兴趣的东西，诱惑他。比如玩英语游戏，也是一个办法。总之，不要让他认为英语是一件很难的事情