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我是坚决反对让孩子读经的,在国学版发这个帖子,是希望那些打算让孩子读经的家长,也看看不同的声音,不要盲目跟风。不喜勿拍!
我为什么反对儿童读经 薛瑞萍选自《家庭学校》试刊号  2011.4  

当我们不知道该何去何从的时候,请以一颗母亲的心,去看孩子诵读时的眼睛!

                                            ——题记

  

一、真实的表达培养健康的人格

春节,一大家子团圆的时候,5岁的侄孙女儿是大人们的欢喜糖。

“陈乐言,给太公磕头了。求太公保佑陈乐言,天天都得小红花!”

“不!保佑兔子肥肥的!”孩子说,语气坚定。她养了一只白兔,白兔是她的心肝。

“祝外公身体健康。”敬酒时,父母教她。

“不!我祝外公腿不疼!”孩子说,语气充满感情。外公股骨头坏了,走路一拖一拖,而且疼。

饭后,一家聚在阳台上。“陈乐言,给姑奶奶、姑爷爷表演节目好不好?”

“好!”孩子大方地答应一声,然后放开喉咙,边歌边舞:北京的金山上光芒照四方,/毛主席就是那金色的太阳。/多么温暖,多么慈祥,/把我们农奴心儿照亮。/我们迈步走在/社会主义幸福的大道上/哎,巴扎嘿!掌声响起,合家欢乐。我知道,与“兔子肥肥”、“腿不疼”的祈祷祝福相比,“小红花”“身体健康”是遥远、势利、空洞的。而唱歌,其实就是读经。幸好教歌的老师、听歌的长辈都不拿歌词当真,都不指望、都不相信孩子由此而热爱毛主席,热爱社会主义。老师教着玩,孩子唱着玩,大人听着玩。这就对了!然而读经派对待经文的态度绝对不是这样的通达和清醒。

人是符号的动物。对人类而言,最基本和第一重要的符号是语言。真实的语言喂养真实的灵魂。真诚的表达培养健康的人格。

在今天,居然有人真的相信让孩子背诵基本不懂的道德训诫能够培养好的德行!

古往今来,背诵四书五经,论述四书五经,代圣人立言做的最好的是谁?历朝历代的科举状元!可是,历史是无情和最有情的,到今天,比“经”更实在地滋养了中国人、联合了中国人的是什么?是只要有华人聚集的地方就必有孩子念诵的“露从今夜白”“床前明月光”!是被皇帝敕令且去填词的那个人唱出的“杨柳岸,晓风残月”“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。

秦桧何许人?状元啊,道德文章天下第一的角色。呵呵!

也有好的状元,就是同时代主战派的陈亮(陈同甫)。考取状元时头发都白了,不多日就死了。

有人说,儿童童谣不值得背诵,“天地玄黄,宇宙洪荒”才应该是我们生命的立根之所,难道我们要让孩子生命的根扎在“小猫小狗”“小花小草”的身上吗?

说这个话的人,实在应当诚实回顾一下自己了解世界的过程。胎儿在母腹中,子宫是他全部的世界。脐带,以及母亲情绪引起的身心波动是联系他和世界的纽带。眼睛还不能看的时候,母亲的乳汁和小手接触到的母亲身体以及身体感受到的父母爱抚是新生儿对于世界全部的了解。这个了解一点都不“天地玄黄”,可是缺乏了这种实在滋养的人,以后基本是不健全的。母亲——家庭——邻居伙伴——社区——国家——世界,这是人了解世界、走向世界的路径。中间任何一个环节的薄弱和脱落,都会造成整个生命脱节、虚空和病态。

“暂时不懂不要紧,先背下去再说。以后就懂,就有大用了”。这句话的潜台词就是:童年只是 “成人”的预备期,童年本身没有价值。不管是否意识到,没有一个正常的人会因为自身被否定而兴高采烈!压抑的能量终将爆发,或乖戾,或自苦,或深沉,或枯寂,总的来说就是孩子不像孩子。而孩子不像孩子的结果,自然是大人不像大人。社会于是颠倒昏聩。这种情况,鲁迅早有论述。

形象思维是儿童的认知特点,唯有先行满足了孩子对于感性认知的需求,才能期待他们的抽象思维能力得到充分发展。

阅读之外,孩子更需要的是拥抱世界,拥抱生活。

“生命是分阶段的,此一阶段的满足,是下一阶段充分发展的前提”。这是杜威在《民主主义与教育》里阐释的基本原理。儿童读经的荒诞、愚蠢和残忍就在于:它漠视并且抽空了孩子当下的感受,让社会意识完全没有或很薄弱的“思想”的幼芽儿拔出生活和自我的泥土,直接嫁接到“国家”竟或天下那高高的枝头。这样做的结果能培养什么人?不是呆子,就是伪君子。没情趣。不可爱,也不会爱。

张溥在《五人墓碑记》中叹息:当魏忠贤阉党横行乡里的时候,挥拳而起、笑谈受戮的英雄多是市井草莽之人。饱读圣训的缙绅士大夫,一个个都做了缩头乌龟!


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  • yym湘安安

    2015-9-29 23:19:55 使用道具

    读经挺好的
  • 荷风

    2015-9-29 23:14:53 使用道具

    本帖最后由 荷风 于 2015-9-29 23:24 编辑

    读不读经见仁见智,但私以为当今社会的浮躁与我们抛弃了中华民族的历史文化有密切关系。一个什么都不畏惧,毫无信仰的民族是可悲的。而读读经至少可以向前辈先人学习前人的智慧,做人的道理,为什么不试着去学一学?
  • 我爱咪宝

    2015-9-21 23:16:24 使用道具

    有时候不太明白,仿佛国学和别的东西就是个对立面。为什么两者不能共存呢?孩子可以接受童谣,也可以读三字经,弟子规,为什么都要一棍打死呢?这世界上怎么会有完美的毫无缺陷的东西呢?有好处就不免有坏处,只是多和少的问题。作为中国人,应该了解自己国家的文化历史,从这个层面上孩子应该了解。我们花了太多时间在英文上,我们是外国人吗?先学好自己的母语,这是传承文化的根;学好英语是因为今天 的世界发达在西方,我们也要了解。再文明的国家,总是摆脱不了侵略和被侵略,国家落后了就要挨打。只不过挨打的形式变了,但实质没有变。国家之间没有永远的敌人也不会有永远的朋友。知已知彼,百战不贻。所以西方要研究东方文化,东方国家也要研究西方文化。这个世界有什么是永恒的?事物发展规律我们都知道,由弱小到壮大至顶峰再萧条,只是时间的问题。西方文明就一定会永远保持这个势头吗?那也不一定。只是处在时间长河中的人看不到这一点而已。空气和水,你说哪个重要?其实都重要。推崇国学的人永远就是唯我独尊。仿佛来读的孩子个个都要成为圣贤。其实有几个人能成为圣贤?圣贤就像武林高手还要加上不世奇缘才能成就。有多少名人活着的时候悲惨,死后才出人头地,名贯后世?人不可以预料自己的一生。推崇绘本童谣的就觉得只有绘本才能给就孩子一颗童心,国学的就是糟粕。就拿棍棒出人才,虎妈之类,有的孩子长大后成才了感谢父母,有的就恨死了。郞郞成功了,如果没成功那就是教育的失败。我不排斥国学,国学也要和社会接轨,我也接受绘本。孩子需要多各种食粮。
  • 暘媽媽

    2015-7-23 13:04:12 使用道具

    cherrymama 发表于 2013-5-11 14:24
    读经又不排斥读儿歌之类的。各人看法不同,再说了,很多陈腐的观点,大人好好引导就行了嘛。我家还是要读的 ...

    赞同。为什么要大家都一样呢。喜欢读的就读,不喜欢的就不读。何必要求大家都跟你的想法一致。
  • aboliqiu

    2015-7-14 09:41:33 使用道具

    本帖最后由 aboliqiu 于 2015-7-14 09:44 编辑

    我家有本弟子规
    我翻开第一页..看了上面关于人伦五常的看法,我就决定至少弟子规我是不会给孩子学的
    绝对是开历史的倒车
    那样的孩子不是我想要的孩子.

    不过经典诗词句子还是我喜欢的,我会给孩子适当学习.
  • 小葫芦29

    2015-7-9 13:44:14 使用道具

    innaxue 发表于 2013-5-9 23:36
    九、什么是适合儿童诵读的经典

    随着音的波动而颠倒沉醉的时刻,是学习母语的最佳境界。诵读是儿童深入 ...

    不错,很有独到之处!
  • 王玲玲

    2015-5-21 16:13:39 使用道具

    支持支持支持
  • 淘淘夏奇拉

    2015-5-21 16:13:01 使用道具

    论坛需要不同的声音!支持!
    不过我还是属于给孩子读经的家长!
    孩子很小的时候读童谣,儿歌,唐诗,孩子自己也蛮喜欢的!
    大宝4岁了,准备每天坚持了(采取赖国全的137理论),不是偶尔读两句,准备每天读10分钟,准备的图书有三字经,唐诗,声律启蒙,每天三种,每样几分钟就好了,合起来10分钟左右,如果孩子排斥就换别的,当然这个是辅助的,主要还是给孩子亲子绘本阅读,手工,互动游戏,运动,社会体验为主!
    其实我觉得很多古代的文学创作是很棒的,人家可以用很短的几行字表达一个意境一个情景,论语,孙子兵法,古文观止等孩子大一些了,上小学高年级了,我还是准备给孩子看看的,如果他们愿意当然更好了,不愿意就自己看看,不是经常教导:让孩子学之前自己先看看内容,学习一下,再给孩子上吗?
    不能说现在科技发达了,什么都发达了,很多精神层面的东西也许还倒退了,以前也没这么多小偷,骗子,强盗吧,就如同潘多拉的盒子,事情都是有利有弊的!
  • jynewmoon

    2015-5-11 14:24:47 使用道具

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  • Sunny_g

    2015-5-8 16:24:46 使用道具

    真是各持己见啊!
  • fu_manxing

    2015-5-8 09:01:09 使用道具

    读经可比24史唐诗宋词好的多。
    家长不是读不懂是不想学习。只要想学习一定能读懂的。

    没读过经就不要说好与不好,---薛瑞萍就一个小学老师,能有多少可信度呢。服了这些人,自己读读什么是四书五经,在说好不好,
    不读的人没有发言权。
    都不知里面讲的是什么就说好不好。
  • liushdue

    2015-5-7 21:16:18 使用道具

    国学的分类很多,很多人把读经等同于学国学,是无知。读一下24史和唐宋诗词不比那些难理解的经书强百倍,家长自己都整不明白,就不要人云亦云,去祸害自己的孩子了。
  • zlf5168

    2014-3-4 10:40:47 使用道具

    辩证的看观点,不要太极端了
  • 大菲菲妈

    2014-3-4 01:16:16 使用道具

    正反两方争吵很激烈啊,读与不读都没什么大不了,如果能了解国学经典中的妙处那带孩子读只有好处,如果象楼主那样能列出这么多条反对意见那当然不要读了。还有就是跟风读的,先搞清楚经里写了什么想教给孩子什么再带孩子读。我只看过三字经弟子规黄帝内经,只想说受益匪浅。
  • xuyun

    2014-2-26 16:41:37 使用道具

    矛盾中。观望中。
  • 姜伟的自留地

    2014-2-15 20:43:50 使用道具

    关注。。。。。。。。。。。。
  • zimo

    2014-2-13 23:41:53 使用道具

    提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
  • ceramic

    2014-2-12 14:07:53 使用道具

    批判的学习吧,家长自己去衡量度
  • zimo

    2014-2-9 23:35:11 使用道具

    提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
  • hmily_pine

    2014-2-9 22:04:30 使用道具

    本帖最后由 hmily_pine 于 2014-2-9 22:12 编辑
    Ariana 发表于 2013-7-19 16:25
    今天到底有多少人知道,我们每天离不开的 电脑,思想本质上是来源于《易经》。一部最朴素的世界的哲学著作仍 ...
    我们要思考,为什么我们有几千年的二进制认识,却发明不了计算机。
  • 花心他妈

    2014-1-13 11:58:01 使用道具

    我自己不太喜欢读经,但孩子在幼儿园读过三字经,很喜欢,现在想来都忘了。但我准备让孩子读一点,认识古文,我想跟英语一样,也是打开了另一扇窗,不过在此之前,我会和英语一样,自己先读读,然后筛选一部分他可能会感兴趣的让他尝试。批判性的读书我想才是最重要的。
  • 琴瑟合鸣

    2014-1-9 09:06:21 使用道具

    分享下,仔细看,不偏听不盲从
  • 德香

    2013-12-25 16:33:33 使用道具

    啥也不能过于认真了。把读经看成了生活中的重要的一部分的话。那就耽误的太多了。
  • hedan

    2013-12-25 15:30:31 使用道具

    我家孩子暂时不感兴趣
  • 淘陶逃

    2013-11-6 11:55:10 使用道具

    赞同儿童诵读,而不是一味的读经。我家从孩子1周多就买了国学经典,但一直到4周岁了还没读过,只是在听。最近拿出来读,觉得哪里有不对劲的地方,经典的童谣童诗在哪里?期待有这些美好的东西出现的更多。
  • 郝喳喳爱妈妈

    2013-11-5 02:23:47 使用道具

    xuanxuanie 发表于 2013-5-12 21:38
    您认为史记是经书吗?三字经也就是个了解传统文化的识字课本,算不上真正的'经'。读经有特定历史含义的, ...

    国学经典{:soso_e113:}
  • 郝喳喳爱妈妈

    2013-11-5 02:20:38 使用道具

    读什么也不能死读,不过都是贵在坚持
  • lanny524

    2013-11-3 11:57:54 使用道具

    其实大家有疑虑,主要是因为我们这代人是不读经的。好的绘本为什么有人推荐大家就会给孩子读,因为你自己看一下读一下就知道了。而读经是看不出来的,所以对读经犹疑的家长可以自己先读道德经,读个一年两年,每天读30到45分钟,做功课一样,不要去想什么意思,单纯地诵读,然后你就知道该不该读,该怎么读。道德经一定会让我们顺乎自然,不知不觉间你发现自己平和了,淡定了,不在乎结果了,会用心去体验过程,享受过程;你爱上自然了,会蹲下来和孩子一起观察蚂蚁,虫子,不在害怕蜘蛛,老鼠,会想去了解身边每一棵树木花草的名称,会留意露珠,砸在你头上的果子;你会发现孩子好可爱,越来越优秀,你感谢上天赐给你宝贝,你只会去爱她,只想和她们开开心心地去爬山,捉鱼,看书,聊天,不在去纠结那些不是问题的问题,不会忧虑孩子和别的孩子比起来怎样怎样,因为你突然发现你不再比较,你的宝贝就是她自己,她不需要和别人比,她是花就高高兴兴开她的花,她是草就开开心心做她的草,她是树就好好生根发新叶,反正她每天都高高兴兴做她该做的,你每天也高高地兴兴地发现宝宝长大了,懂事了,以前你天天要求她都不做,现在你还没想到她都做好了。你开始发现老人脸上的皱纹,蹒跚的脚步,开始每天早晚打电话给父母,就像当初他们打给我们一样,你开始推掉和朋友HAPPY,选择回家陪陪他们;吃饭时你首先想到的是老人,然后才是孩子,你会在意老人吃了多少,吃得好不好,而不是孩子;而你的孩子突然之间吃饭香了,不挑食了,也不用你操心了;你开始发现爱人很爱家,回家笑眯眯;很爱孩子和你,总是眼含笑意地看着你们嬉戏;你不再和他争论不休,他是天他就会撑起,你是地你就要包容;以前你是孩子,爱人,老人,现在是老人,爱人,孩子,顺序自然了,什么都好了。
  • lanny524

    2013-11-2 22:58:16 使用道具

    其实这同刀会伤人是不是刀就不要用了一样的道理。