本帖最后由 blacktea7695 于 2012-12-13 10:27 编辑
简单介绍一下情况:
年龄:04年上半年的小一的男孩. ＪＡＣＫ
幼儿时期基础:幼儿时期偶尔看英文的动画片,比如天线宝宝/迪斯尼神奇英语/建筑师巴布/洪恩GOGO学英语/洪恩音乐等,属于有一搭无一搭地进行的. 效果不详; 幼儿园大班下学期, 开始到吉得堡开始J(小学段)的学习, 目前学完J2. 掌握了很少量生活用语&26个字母的发音规则. 现已暂停.
目前的学习情况:
1, 从2010年11月,开始机灵狗的学习. STAGEABC/1/2 熟读,听写.STAGE 3 熟读.
2, BIG MUZZY看视频,听音频. 一个星期反复看一集视频,同时听音频, 周末做相应的软件.全12集已完成.
3, magic marker 看视频，听音频。视频每集看了6遍以上，听音频。 因此动画韩国出品，发音不算最好，看完后停了。 现在回过头来看， 这套资料音频/视频/PDF文档非常全，而且难得的是不同于英语国家出产面对本土孩子的动画，这套动画是针对非母语学习者的，句型非常丰富。目前在复习这个，每天利用4吃饭的时间泛听音频。 然后晚饭后安排半小时， 先整体听一遍，然后听一句暂停，让孩子复述。确保每句听懂理解。进行到20集。
4，童话盒子裸听，吃饭的时候放，泛听。期间，孩子有问题，就回答。连续这样听一周（一个故事），到了周末，先让孩子整体听一遍，然后听一句暂停，复述。完成了第一级和第二级。 目前因为吃饭时间在听ＭＡＧＩＣ ＭＡＲＫＥＲ， 第三级暂停。等magic marker 完成后，再进行第三集。
５，Ｆｒｏｇ ａｎｄ ＴＯＡＤ裸听。 在上床睡觉后放音频，期间如果不问就不解释，睡着后半小时关掉音频。孩子很喜欢，有时候忘记放了，还会提醒。说要听。 一个故事听一周，到周末先整体听一遍，然后一句一句地复述。有时候会提一些问题，孩子用中文回答。感觉能听懂６０％左右，很多细节还不是很清楚。 这种情况下，会延长一周的睡前听故事。 进行到第三个故事。
６，阅读：体验英语有时间就读， 目前进行到第五阶段。
红黄蓝绿学英语完成（不算熟练，要找时间复习）／艾特贝特少儿英语进行中。
７，国家地理儿童百科入门级。目前进行到第１２课。这个当时没买到全套，所以买了点读版本的。目前每天晨读的时候进行，每天一本， 跟着音频读完，自己能复述就算过。
以前的情况就是这样，后续我争取记录得详细一点。
开这个帖子的目的，是为了敦促自己和孩子，不要偷懒。
还有一个小心愿，我买了小猪梅西的双语版，孩子喜欢的。 坛子里有音频， 我积分不够不能下载。希望能早点挣够积分，打算在ＦＲＯＧ ａｎｄ ＴＯＡＤ听完后，裸听梅西的音频。
孩子学前在知识的学习上包括英语， 没下什么功夫，底子薄。我不急，只跟自己比，相信慢慢孩子会有进步的。
