所需教材和资料
1， 课本： 牛津 Let's go Phonics 第一册， 第二册， 第三册
2，对应的CD
3，Tapescripts and answer key for all 3 levels
教学大致安排
10周的亲子教学计划（具体从哪周开始， 到哪周结束， 家长可以根据自己的情况来定）
每周1～5 每天20--30 分钟， 根据孩子的情况适当增减。
每天的教学步骤：
1， 家长备课， 准备好每天要用的资料和CD
2， 复习前一天学习的内容
3， 引入要学的新课， 家长讲解
4， 带孩子做练习， 了解孩子掌握的情况
5， 找来适当的docodable books进行拼读练习
教学进程：
1， 家长讲解字母或是字母组合的发音（听录音， 让孩子跟读）
2， 通过练习和其他游戏帮助孩子巩固记忆这些读音
3， 用docodable books 来练习拼读。 用这些小书的时候， 不要先听录音， 让孩子先自己拼读出来， 然后在听录音，纠正， 再让孩子试这个拼读， 然后再听， 再跟读。
建议：
这个10周的课程安排， 可以说是针对大孩子， 尤其是学过汉语拼音的大孩子设计的一套快餐课程。 考虑到有部分孩子对部分内容接触过或是学过。 家长注意不要一味求快。 如果孩子某一部分确实掌握了， 可以让孩子多读一些docodable books或是分级读物来巩固。
