直观英语教学法最大优势就是把语言和场景及运用结合起来。通俗点讲也就是就物论物，就事论事，语言有背景不是放空炮，这样既有利于儿童语言辨析能力提高，也有利于记忆，有效把语言输入和输出结合起来，就是指儿童既能听懂又会说。
大多数家长不是语言教师也没专心学习教学法，但孩子两岁多就会说一些话，三岁就能在日常中用语言交流，这就是直观英语教学的效力。
直观英语教学适用于听说启蒙阶段，但到一定程度就得从书本等获得更高语言价值。
好的动画教学片也能设计场景方便儿童对语言的理解，但动画很难达到听者与动画语言进行口语交流，也就是偏重于听，在说方面很少设计，另外就是没有真人口型，表情等附加值。就举简单的单词，看动画根本学不到读cat时把口型张得很大，读dog时把口型拢圆，发bear时把口角拓开.
动画片能拓展语言空间，究竟家长不能带孩子光太空，潜到海底，观看火山，但动画可以的，动画也可以把别人丰富的经历展现给你，但你一直跟着动画走没有计划那就会失去许许多多生活的画面。从孩子出生家长经常用到“给孩子盖被”的句子，但我从小学到大学根本没遇到这句英语，也没有多少英语专业的人把这句英语说得地道，这就是往往教学载体离开了生活，或者没有普及生活的各个方面。
外教室内课堂场景有限，即便准备些实物，图片也只是微不足道的，究竟课堂没有家居，室外，以及诸多接触的场景有利于广泛学习日常用语。
