老师罢工，复课遥遥无期，我在家布置儿子的每日作业 - 启蒙理念方法

xiaojingling

2014-9-24 09:29:16 使用道具

啊？还有老师罢工？可苦了孩子们了！
没英语课？是不是还没完全恢复？

计量三毛

2014-9-24 08:46:31 使用道具

一直很关注您。请教一下，第三部分的阅读是做网上的阅读理解题（有答案）。

第四部分阅读是做我买的《加拿大课程》里的阅读理解题和语法题（有答案）。
根据您的经验，孩子读章节书到什么程度可以加上系统的阅读理解题。小宝现在就是在读分级时按着读物后面的问题口头做下。初级章节书就是每天朗读一章。不解释。不弄单词。打扰了

charlenedavid

楼主 2014-9-23 10:30:20 使用道具

老师罢工结束，今天第一天上学，下午一点到两点，发了一些课程表，这学期主课是体育、数学、历史。

竟然没有英语。

副科（自己选择的），我儿子选的是木工、烹饪、电脑。

我挺吃惊的是竟然整学期没有英语课（相当于国内的语文呢，这么重要的课，竟然一学期都没有）。

我问儿子要不要课后找个家教，儿子回答说：就跟着BC教育走吧。

charlenedavid

楼主 2014-9-21 13:50:54 使用道具

下周一开学报到了，跟儿子去了趟美国西雅图采购衣服，这也是我们第一次去美国。

美国的东西确实比加拿大便宜，目前除了发现披萨比加拿大贵之外，没发现哪个比加拿大贵的。

xlock

2014-9-21 12:59:27 使用道具

老师们真厉害

重塑神像的权利

2014-9-21 04:33:34 使用道具

南京的孩子们还在一如既往的去苦读，该学的学，不该学的也学，而他们想得到的可能就是这一份自由，转换思维吧，楼主

baolizi

2014-9-20 12:21:25 使用道具

charlenedavid 发表于 2014-9-15 11:21
我布置给儿子的作业，主要是阅读。

第一部分是阅读名著，每天一个章节。

听着真像house of cards里面的情节啊！

ericayy

2014-9-18 10:31:45 使用道具

BC省的私立学校依然照常上课吧？这回私立学校该吃香了，呵呵
在哪儿学习，家庭的影响远远大于学校，楼主只好自己来吧，教师罢工也有他们的理由，未必是全无道理的，就当给孩子上了生动的民主一课，以后他也会全力争取自己的权利，未必是坏事啊

arthurstudy

2014-9-18 10:28:08 使用道具

哎，终于可以回去上课了，这次罢工事件太长了

ymei

2014-9-18 10:17:30 使用道具

这个结果倒也好！在选择学习的地方的时候，你们当初是怎么考虑的呢？比如美、英、加、澳、新等

charlenedavid

楼主 2014-9-18 10:11:18 使用道具

经历这次罢工，让我对这里的老师有了比较复杂的感情。

或许正确的做法就是把他们只看做是老师，教自己孩子知识的老师。。。。不要赋予更多其他的东西。

就对了。

这次谈判结果是政府与老师合约六年，那么至少在我儿子高中毕业前，应该不会再有罢工潮了。

ymei

2014-9-18 09:29:15 使用道具

能够为保障自身利益而作斗争，且团结，真牛！人活着又是为了什么呢？其实孩子也耽搁不了多少功课的，因为他们老师的行动，本身就为孩子们上了一场生动的教育课。

carol_carol

2014-9-17 11:08:07 使用道具

我姨家也在加拿大，俩儿子也深受影响，不过他家正好带着儿子四处旅游。前段时间还回国来请了老师，怎奈大儿子不是学习那块料也不好好学习，我姨干脆就让老师给她讲，完了再给儿子讲。

charlenedavid

楼主 2014-9-17 07:53:59 使用道具

持续半年的全省公立教师工潮，劳资双方在资深调停员Vince Ready安排进行新一轮谈判进入第五日后，今日（16日）凌晨四时终于达成临时合约协议。学生可望下周一复课。

BC教师联会后日将就新协议进行投票，若获得通过，将会正式结束工潮，全省50万名公立中小学生亦可恢复开学。

有消息指双方达成长达6年合约

Vince Ready未有透露新协议内容，但有消息指，教联在谈判中放弃部份福利及大幅加薪要求，而省府亦在课室学生人数上作出让步。

消息同时透露，新一份合约长六年，并包括一些弥补双方纠纷后关系恶化的措施。

代表省府谈判的BC公立学校僱主联会首席谈判员Peter Cameron今早就表示，好高兴能够达成临时协议，期望双方能够在这段期间重建关系。

至于是否达成六年合约，Cameron就说，这个是属于合约内容，留给劳资双方作公布。

资深调停员Vince Ready由上星期开始，安排BC教师联会及BC公立学校僱主联会在列治文一间酒店进行拉松式谈判，但劳资双方一直的争拗，主要围绕薪酬增幅，以及「省府有权调整课室学生人数和组合」的E80条款。