本帖最后由 翅膀和小水 于 2015-8-19 13:00 编辑
先介绍下基本情况:
桐桐爸:重点大学本科毕业,英文大学六级已过,工作近10年不用外语;
桐桐妈:重点大学硕士毕业,英文大学六级已过,工作近8年不用外语;
桐桐:2014年1月出生,2014年11月约10个月大的时候接触读书,中文加英文,但中文为主英文为辅,真正系统性英文启蒙从2015年8月开始。
桐桐妈想记录日记,对读书进行规律记录,一是培养桐桐爱读书的好习惯(这是首先、第一目的),第二是培养她的英文语感,对英文不至于排斥,第三是通过读书锻炼表达能力。
桐桐妈的原则是排斥说教性的书籍,喜欢情节性故事性的,制作精良的,但是桐桐妈的意见不算数,一切还要听桐桐的。希望桐桐妈能在和桐桐一起读书的道路上坚定走下去。