本帖最后由 edithhu01 于 2015-10-29 12:24 编辑
昨天看了一遍帖子,说是有个小学开了个实验班,1,2年级不学数学,说是小学1,2年级是记忆力最好的时候,只学要求记忆力最多的语文,和英语。效果还不错。
一下震惊了,我家小孩子很喜欢玩桌游和拼插,大部分都是数学方面的能力,逻辑,判断,立体,观察,创造,想象方面的能力,最近玩的太多了,就因为他喜欢玩这些,所以英语启蒙一直断断续续,一直以为要玩自己喜欢的内容,而且儿子明显在数学方面的天赋强于语言,所以我们家的重心在数学方面,而且儿子老爸数学一直最好,说学好奥数,大了数理化都不愁。所以大部分时间再玩思维的玩具。
小孩子的时间有限,只能有一个重心,我的想法是重心转移到英语上来,想让他尽量学会自主阅读,毕竟现在是他记忆力最好的时候,可是孩子他爸却想让小孩学思维和奥数,因为小孩确实喜欢,而且以后上好初中主要是看奥数。
想看看坛子里的爸爸妈妈都是怎么选择学习重心,给大家一个参考,如果能说说为什么,就更好了。
语文是指包括了中文阅读在里面的。
英语是指包括了英文阅读在里面。
数学包括所有开发数学思维方面的,范围都比较宽。
英语也不全靠记忆,和熟练度有关,接触的多了,积累的多了,慢慢能力就上去了。
我儿子要是有数学天赋,我就高兴死了~