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快乐小猪

2012-01-10

[其他] 5周岁的娃如何学习10以内加减法

本帖最后由 快乐小猪 于 2012-3-2 23:30 编辑

          宝贝大班了,正在学习10以内加减法.

          她做一篇作业,总会错几道题,我让她通过摆实物的方式改正过来.这可倒好,下回再做作业,每道题都摆实物.不摆实物,就不会做.不知道网里的爸爸妈妈们是如何教孩子10以内加减法的?
  


           感谢爸妈网的朋友们给了我这么多好的建议,现在宝贝10以内加减法已经很熟练了.总结宝贝这一阶段的学习,心得就是顺其自然,妈妈一定不能着急,宝贝都有从不会到会再到熟练的过程.她们幼儿园有的小朋友的妈妈提前教会小朋友一些知识,等到上课时,小朋友学的就快,会有种很自豪的感觉.我没有提前教宝贝过多的东西,只是按照幼儿园的进度,要求她把幼儿园讲过的知识会了就可以了.群里的牛爸牛妈是如何对待这个问题的呢?

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参与人数 1 贝壳 +20 理由 收起
武汉飞鱼 + 20 10以内，数手指就行了啊
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全部评论
  • angel20070308

    2012-1-10 22:29:05 使用道具

    数学绘本与从小爱数学里都有关于10以内加减法，建议给孩子看看。
    我女儿也是通过自己看懂的，我没教她。现在能较轻松的算出来。
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  • 小开心

    2012-1-10 22:29:24 使用道具

    学习一下，看看有啥好方法。呵呵
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  • kitte_

    2012-1-10 22:29:58 使用道具

       我家的是让她把数分解，如2可以分成1和1或2和0；3可以分成1和2，2和1或3和0。。。这样减法也很容易了，哎，我们公办园大班都不教
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  • yashia

    2012-1-10 22:32:16 使用道具

    提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
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  • panny伊

    2012-1-10 23:01:10 使用道具

    同求 我儿子在一个国学幼儿园 啥都不教 天天之乎者也 好晕啊
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  • HUNFY妈妈

    2012-1-10 23:47:08 使用道具

    来学习                 
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  • wonder123

    2012-1-11 00:24:44 使用道具

    本帖最后由 wonder123 于 2012-1-11 00:29 编辑

    同问，我家宝宝也只能掰手指头算加法。不过，她们中班没教，我也就让她数手头算123，她倒好，说不要数出声来，老师说了要在心里数。
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  • manlian

    2012-1-11 08:41:41 使用道具

    刚学一般都玩手算
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  • 武汉飞鱼

    2012-1-13 13:21:09 使用道具

    数手指 我家数的可快了，做作业全靠数了，哈哈，现在基本不会做错

    如果是20以内加减法，我估计要加上我的10个手指头一起掰了

    其实就是熟练的问题，数多了就记住了～ 而且数手指有个好处，就是5的概念比较清楚，一眼能看出5个来，以后数多了也数的快

    现在作业题上如果数字多的话，我都让他每5个圈一下，按5、10、15数，这样数的更快
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  • zhuzhuabc

    2012-1-13 16:19:45 使用道具

    我都忘记当初如何教的，只记得教他，比如9+8，就让他先凑十，9+1再加7，后来就直接8-1=7那就是17.如遇到8+7什么的，就是7-2=5那就是15，那样就避免了数手指了。在这个之前我们是用扑克排玩凑十的游戏。
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  • 粗枝大叶

    2012-1-13 16:21:41 使用道具

    数学来自生活！
    http://www.ebama.net/forum.php?m ... 9&fromuid=11690

    或许是宸宸对数学的悟性不错，讲一回就能举一反三
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  • yiyi2008

    2012-1-15 23:43:06 使用道具

    先来学习下。
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  • wing520

    2012-1-16 07:57:10 使用道具

    好像没特意教过，来看看
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  • 饶紫柔

    2012-1-16 08:04:12 使用道具

    开始都是靠实物，慢慢才能过度脱离实物的。我们看的是《数学绘本36册》很不错。
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  • littleliuliu

    2012-1-16 08:11:29 使用道具

    呵呵，这倒是个问题啊，俺家宝宝用圆点卡，二十以内的加减法几乎全对，不知道长大点后会是什么样子。

    俺的感觉是数学这东东脑子里想着来比动手数数好些，感觉是这样，不知道孩子们的思维习惯怎样，这个习惯也得靠大人引导，连续二十天就可以形成稳定性习惯了
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  • 碧海星辰

    2012-1-16 08:13:17 使用道具

    我也关心这个问题啊
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  • ansan

    2012-1-18 23:59:34 使用道具

    摆实物这个过程是要经历的，且很有必要。只是有的孩子这个过程快，有的慢。有了这个过程孩子慢慢就能把实物抽象成数字，这时再多练习数的拆分，口算速度能很快提高。
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  • 14014061

    2012-1-21 10:05:04 使用道具

    我们中班，在幼儿园选的是蒙氏数学班。基本在家我们不教了，我参加过幼儿园的教学展示课觉得还不错。其实学数的确应该是先用实物来学习，然后在延伸到手指。他们老师在开课的开始，就和家长说，每个孩子都是不同的，有些孩子对数不敏感，家长不要急，另外在孩子做题的过程中不要打断他们，在做完题以后，再讨论到底错在哪里。
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  • sbysbysby

    2012-1-25 18:39:36 使用道具

    本帖最后由 sbysbysby 于 2012-1-25 18:44 编辑

    我家也不会，但是他同学都会的虽然都比我家大半年。我在玩的时候教教他，但是隔几天再玩的时候一起玩我知道他没接受。但我也不急，反正到小学一年级还得学嘛，到那时候肯定会了。我姐孩子小时候怎么教都不会真的不会，用手指头，但我不想让我儿子学用手指头，直接让他用心想，哪怕不知道哪怕慢点。后来我姐的孩子到小学在一个班七十多个孩子当中学习是中上等，有时候数学都是满分，所以不要太担心也不要太急。
    比如有的孩子喜欢拼图，我家的就不喜欢，最多现在只拼二十几块，他不感兴趣，我又何必去逼他呢，只要把他感兴趣的弄好了发挥好了也是不错的
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  • 轩妈鄂

    2012-1-26 15:43:56 使用道具

    也来学习下 ，感觉数实物比较好
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  • 封疆大吏041010

    2012-1-26 15:53:59 使用道具

    我们那个时候就是数手指、要么就是牙签。

    恭喜下楼主，比我们家好多了呢，我们到快6周岁还是能够熟练掰手指。

    这是一个过程。如果你不会教，那么你就得承认这就是一个过程。更别提5岁的娃如何学习了。
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  • echo_hj

    2012-1-31 11:34:06 使用道具

    拿糖果或者瓜子之类的让孩子分，每天坚持孩子就能记住了。
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  • 婧涵妈

    2012-1-31 21:42:42 使用道具

    推荐公文数学吧，我朋友的孩子所在的幼儿园在学，现在中班基本上从1——100加3随便出，都能做对。我也正在用，今天是第二天，感觉有效果，以前要都数，现在基本不数了，看一眼就能写出来。
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  • math123

    2012-2-1 09:58:19 使用道具

    简单的算起，形象举例，鼓励为主，让孩子对数数感兴趣。
    加法举例，如：有一天，小白兔吃了2个胡萝卜，小灰兔吃了3个胡萝卜，他们总共吃了几个胡萝卜？
    形象举例时尽量不拿具体的实物举例，形象中带着抽象完成学习数数过程，孩子说对了一定要多加鼓励。
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  • penggh2005

    2012-2-1 13:37:54 使用道具

    我始终也教不好这段，进来学习的。
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  • perfect_ni

    2012-2-1 13:54:24 使用道具

    我儿子五周岁，数学是从数的分解开始的，然后再学加减法，但我发现他做题时，一开始就是瓣手指，前面的分解好像根本没用上。数学从哪种角度去学不是主要的，主要的是熟能生巧。
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  • perfect_ni

    2012-2-1 14:17:57 使用道具

    zhuzhuabc 发表于 2012-1-13 16:19
    我都忘记当初如何教的，只记得教他，比如9+8，就让他先凑十，9+1再加7，后来就直接8-1=7那就是17.如遇到8+7 ...

    很想知道你是如何跟孩子玩纸牌凑10的游戏？能细讲讲规则吗？谢谢！
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  • moonbaby

    2012-2-2 10:35:12 使用道具

    稀里糊涂学会了，借位和进位就有时对，有时转不过来
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  • Lindsay512

    2012-2-2 11:00:38 使用道具

    我们基本上都是心算了，但也有掰手指的时侯。
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