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本帖最后由 花生妈 于 2012-8-13 23:39 编辑

【简介】
儿子小名花生,2008年8月出生,开楼时(2012年7月)3岁10个月。

中文亲子阅读从0岁开始。
英语方面3分钟热度输入,着急时抓过来某书某动画就行动,过两天又扔一边。再过段时间又着急了,再抓过来填一点儿。如此不靠谱往复三年半。咱知错就改,教育自己:从一个没长性的丫头,蜕变成一个有长性的娘,亲子学习——坚持,坚持,再坚持!

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我的航标灯

high5 论坛发贴归整v1.2

目前启蒙阶段适用:
【套餐1】启蒙阶段的资源, 方法和经验

以下引号内是high5大大的原文:
亲子英语启蒙阶段, 以激发孩子的兴趣, 培养孩子的听力能力为主要目的,  建立实物具象和英语声音之间的关联,  以建立全方位的英语环境为手段。最终希望孩子能具备基本的听力能力, 储备1500~2500左右的听力词汇。
家长要做:①和孩子说英语  ②和孩子做各种英语听说游戏  ③亲子英语共读 ④动画
考察:孩子是否能分清英语的读音 ②听音指物 ③听明白简单的故事 ④复述简短的故事”

high5 亲子英语的理念:
秉持让每一个接触英语的孩子和他(她)的父母都能拥有一个快乐和丰富多彩的英语世界为宗旨,以引导好奇,激发探求,创造令孩子兴趣盎然的学习体验和学习环境为诉求。以提升孩子的思维能力,解决问题能力和创新能力为教育理念。


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【阶段反思】(请各位路过的大大们拨乱反正)

1、
2012.7.2   输出Chinglish问题   3岁10个月  

不规律有意三分钟热度输入,零星有输出,最大的问题是开口就是Chinglish,很奇怪,难道受到中文输出早的影响了?
我认为最主要的原因是可吸收的材料太少,可模仿的量不够。
继续积累一段时间,观察看看看Chinglish的问题有没有改善。
也不知道其他孩子有没有经过这样的一个阶段。

2、2012.7.4  孩子自己选的英语绘本,听起来却心不在焉  

这应该是难度和内容不合适的表现吧?资源没认真筛选。边进行边调整,把资源调整合适。

3、2012.7.9  目前阶段定义:亲子英语启蒙阶段。做妈妈的,要想儿子启蒙,我必须开口,开口,开口!学了那么多年英语,我还不会跟儿子日常对话?鄙视哑巴娘,学起来~  



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【可以无视的碎碎念】

冲动跟风焦虑型娘,打从生完孩子,吃喝拉撒衣食住行都是焦虑(稍早产,不断出现各种小问题),在焦虑中成长,在焦虑中成熟。淡定、成熟、坚持,是我最需要的品质。

在论坛2周年之际开贴起楼,作为纪念,作为对自己的激励。楼名取自最近爱看的《100层的房子》(地上/地下2本),不建楼不知道紧迫性看不见差距,看看自己的三分钟热度到底能持续多久,持续多久,多久啊~

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  • 花生妈

    楼主 2012-7-1 02:25:52 使用道具

    本帖最后由 花生妈 于 2012-7-7 15:30 编辑

    二楼是英文书单(从建楼后逐渐添加,编辑中)。

    [tr]


    书名第一次阅读阅读次数备注
    1
    《体验英语》第一级  2010.5.11短期内感兴趣,怪妈妈没坚持
    放在第一条,警醒着。
    2
    Christmas story collection
    Once there was a christmas tree
    ①2012.7.1
    1①喜欢,点播

    3
    Three Little Pigs2012.7.2 1
    4
    MOG系列   
    ①Mog in the dark
    ②Mog‘s Christmas
    ③Mog and the Granny
    ④Mog the Forgetful Cat

    ① 2012.7.3
    ② 2012.7.3
    ③2012.7.3
    ④2012.7.4
    ①1
    ②1
    ③1   
    ④1
    喜欢
    5
    My Truck IS STUCK2011?



    Thomas & Friends
























































































































































































































































    最后一行1
    2
    3
    4
    5
    6

















  • 花生妈

    楼主 2012-7-1 02:29:28 使用道具

    本帖最后由 花生妈 于 2012-8-5 13:00 编辑

    三楼:中文书单(编辑中)
    2012年7月之后第一次看的书有计数,之前的为概数。


    书名第一次阅读阅读次数备注
    1《能干的小海狸》系列
    ①《》②③④
    ⑤⑥
    200999最高频点播书
    2《100层的房子》20126
    3《地下100层的房子》20126
    4小朋友的职业体验系列
    ①《》
    ②《》
    ③④⑤
    200910+
    5《九色鹿》2012.7.21
    614只老鼠
    《小兔子启蒙认知图画书系列》
    《托马斯和朋友动画故事乐园》
    信谊世界精选图画书
    苏斯博士最经典童书
    阿波林的小世界2009/10?
    阿波林的大事件
    《第一次发现系列丛书》
    小兔彼得和他的朋友们
    《小兔汤姆系列》
    青蛙弗洛格的成长故事
    中国第一套儿童情绪管理图画书2011
    开车出发系列2011
    巴巴爸爸2011
    快乐比尔熊2011
    幸福的小土豆2012
    “玛蒂娜”故事书系列
    《我的拉鲁斯小百科:了不起的身体》
    《儿童色彩感觉》
    《幼儿科学绘本》
    信谊世界精选图画书
    《不一样的卡梅拉》
    斯凯瑞金色童书(《忙忙碌碌镇》等)
    《阶梯数学》
    《神奇校车图画书版》
    《小小牛顿幼儿馆》
    《孩子的第一套心灵成长百科》
    《我的拉鲁斯小百科:了不起的身体》
    绘本大师李奥尼经典杰作系列
    《金色童书名家精选》







  • 花生妈

    楼主 2012-7-1 02:29:52 使用道具

    本帖最后由 花生妈 于 2012-7-6 16:27 编辑

    把以前的记录贴过来

    2010年5月1日
    你很喜欢听英语,我给你读《体验英语》第一级,my book、come on等词语短句,你都模仿的惟妙惟肖。木头小火车有一节是honey,你会很开心的跟我学“蜂蜜,honey”~最好玩的是你看《BOB the BUILDER》动画片,学唱“can we fix it?yes we can!”时,好像学成“***,大坏蛋”了,好好玩哦。妈妈没刻意纠正你,估计过些日子,多接触些英语,自然而然就可以纠正了吧。




    2010年5月21日
    晚饭时间,基本是你的唱歌时间,而且一直“循环播放”《ABC字母歌》,好好玩的,翻来复去唱了十几次哦!我录了一段,等你长大自己翻出来看吧。唱的不标准,但一板一眼有模有样的呢。而且唱完了“大不溜”这个艰难的字母,还有给自己鼓掌哦!嘻嘻,超可爱的。
    (2012年6月29日:直到现在,唱完字母歌你还喜欢重复一次W,两年了。)


  • 花生妈

    楼主 2012-7-1 02:30:18 使用道具

    2010年7月2日
    说起临时转了金宝贝的课回老家:
    回家车上你唱了一路,唱one little two little three little bubbles;唱hello LEO hello mama how are you;唱好多首调不准音不准却知道是金宝贝的歌。一直兴奋到晚上8-9点还小调儿不离口。最后,最重要的,希望金宝贝的课程能缓解一下你对gz家的思念情绪。让你有一点熟悉感,归属感。

  • 花生妈

    楼主 2012-7-1 02:30:42 使用道具

    2010年8月21日 (满2岁的总结)
    会完整地唱多首儿歌(中英文),不跑调(比我记得还清楚)。
    最近大爱的动画有:
    《花园宝宝》(所有的名字都能说出来,台词里的儿歌比如“我就是依古比古,依古比古不是尼古嘀咕”等,都能接上来)、
    《托马斯和他的朋友们》(片头词能接上来(多多岛上有……),片尾曲能哼唱但发音完全不准,滴里嘟噜地唱完“they‘re two they're four ……一直到Thomas and his friends~”)
    《建筑师巴布》(这个动画片一直被他叫做《Bob the builder can we fix it yes we can》,汗。)
    动画的DVD、动画书、周边的玩具(中的车子),都很喜欢。
    喜欢听英语,输入的英文内容比较少,以后会注意引入。会唱英文歌、会数数,但不会用英文表达完整的意思。单字会说bubble等(与1岁的能力相同,大汗。)


  • 花生妈

    楼主 2012-7-1 02:31:23 使用道具

    2011年5月18日 你2岁8个月28天 最早的英语输出
    英语的阅读,一直是无意识的,零星的,非常稀少。虽然有每周一次的金宝贝,但我觉得你对那几句叽里呱啦的实在是无感。
    不过,你一直对英语不排斥,这两天的“这是什么呀”也多了对英语的提问。前天把家里出现的英语(就是家电的品牌logo)问了一遍,而且你把英语和汉字分的很清楚。
    今天收拾床边书筐的时候翻出了机灵狗,简单的一些单词,你津津有味地让我读了十几分钟,10来本的样子(一本也就几个单词重复,非常非常简单)。
    但读的过程,让我惊喜的是,你一直用“open”“shut them”(你发音shut down)这两个词描述开书和合书的过程,并且,在看到某一物图片时,你还冒出了“tub”之类的词(与某物无关,但有想表达的冲动)。
    这是你最早的英语输出,值得记上一笔。
    顺便说说,“open, shut them“(我发音shut down误导了儿子,要花时间纠正你的错误印象哦,小自责一下)这是金宝贝时学会的表达,从几个月时就开始玩了。这一例就说明了积累是多么重要。平时对英语输入太少了,在论坛上多向优秀爸妈们学习方法,多积累,多输入。


  • 花生妈

    楼主 2012-7-1 02:31:42 使用道具

    2011年8月12日
    开幕式时,你听到”Germany”,问我:那“詹姆士”是什么呀?这小家伙串音了。
  • 花生妈

    楼主 2012-7-1 02:32:07 使用道具

    2012.3.12 3Y6M22D  l音能发清楚了
    前几天偶然发现,不知道什么时候开始,儿子的“姥姥”“老师”叫的非常清晰。应该有一段时间了。曾经那么担心的卷舌音问题,就这么被时间解决了,“老鼠老虎不分”“姥姥叫成袄袄”的岁月一去不复返了。
        成长就在不经意的瞬间。

    (这一篇倒与英语学习无关,但发音是相通的,故也搬来。2012.6.29)
  • 花生妈

    楼主 2012-7-1 02:32:45 使用道具

    2012年3月17日 3Y6M26D 简单的英语输出
    这晚,我正照着幼儿园老师给的复习材料准备给儿子复习英语呢,儿子曰妈妈我来问你。估计在幼儿园总是充当学生角色厌倦了,回到家里角色互换。于是儿子顺手捞起身边的任意东西,用不利索的英语开口:"what's this”……听到这样的问句,我这个当妈的必须抓住儿子学习热情的小火花啊,赶紧应对。只是捞起的东西经常很诡异。比如叉勺这玩意(网络图)
    于是匆忙百度,嘴里念叨:spork
    各种跟不上趟的时候,儿子急了,"what's this mummy”
    我顺口:妈妈。
    儿子笑,显然并不是问我妈妈怎么说。
    过一会儿,又拿着个夹子问我 how to say mummy
    我心里窃喜,N久前我常用的“how to say”问句儿子已经掌握了。
    转眼,又拿着一袋手工纸,问我 what's this(其实想问里面彩色纸怎么说)
    看封面上印着奥特曼,我说 奥特曼(英Ultraman)
    儿子答:no 奥特曼(英)~
    哈哈,居然知道要用no了~
    很好。
    1、what’s this
    2、mommy
    3、how to say
    4、no
    以上为小小输出的记录。

  • 花生妈

    楼主 2012-7-1 02:33:26 使用道具

    2012年4月21日 3Y8M   mummy it's noodle/日语歌

    这是吃面条的时候花生随口说的,我接“yes yummy noodle~”。

    英语的输出工作有点滞后,但“见效”很快,小孩子的学习速度,赶着家长往前走。

    另外,昨天路上儿子唱了首日语歌,是动画片《嘟嘟猫观察日记》的片头曲,大约在两个月前看了十几/几十遍吧,现在反刍出来了。(当然发音各种模糊不标准)

    语言学习,日积月累。
  • 花生妈

    楼主 2012-7-1 02:33:51 使用道具

    2012年4月26日

    从市内回家的车上,leo唱了一首我没听过的幼儿园学英文歌,我听出他唱的是“strawberries are red, peaches are pink, turn together, together to tea”虽然有些不通顺,有些词不清楚,但能听个大概。
    后来查了幼儿园的复习材料,歌曲原文是:
    Song : << juice >>
    Berries are red , peaches are pink .
    Mix them together , you get a fruit drink.
  • 花生妈

    楼主 2012-7-1 02:34:08 使用道具

    2012年6月12日
    妈妈,坐怎么说?”我随口:“sit。”
    你:“Mummy,I love you sit train~~”(译:妈妈,我好喜欢坐火车~)
    ——今天刚坐了4个半小时的火车,又1个多小时的汽车,又公交车+出租车若干分钟,有感而发啊~入木三分的Chinglish呵~~~~
  • 花生妈

    楼主 2012-7-1 02:34:25 使用道具

    本帖最后由 花生妈 于 2012-7-7 14:51 编辑

    2012年6月29日

    《绿山农场的一天》+2
    今晚,点播了一遍日文动画电影&#8810;川之光&#8811;(某日在电影频道看到的中文版,网上只下到原音的,却也无意学学日语了),这部大约看了5-6遍了吧,里面一些小老鼠叫喊的语句喜欢模仿,尤其是那句“一点都不奇怪”(日语)。
    另外,约半年没看的&#8810;神奇校车之蛋糕店历险记&#8811;(dvd)又被点播了,连看两遍意犹未尽。不知是满足什么内在需求了(内在建构?),这一集已经喜欢了至少一年,重复20~30遍了吧?或许不止。反而同系列其他集Dvd都不碰的。(而同系列中文绘本,就爱&#8810;奇妙的蜂巢&#8811;一本。我估计是一本/一集的内容过于丰富,没到年龄,消化不掉。
    看的时候我顺口问“do u want a cake?”答曰yes。
    半吊子英语妈妈,给自己的要求是开口就好,语法能顾就顾,否则浮云之吧。


  • 花生妈

    楼主 2012-7-1 02:34:41 使用道具

    本帖最后由 花生妈 于 2012-7-3 12:00 编辑

    2012年7月1日

    念叨点幼儿园的事情。家里有事情,所以幼儿园的小班一年是在两个地方上的。
    BGY幼儿园用的教材是自主教材(忽然想不起名字了,____?__?_回头填空)。这个学校的英语教学水平还可以,从幼儿园到中小学是有延续性的,学习难度进度也比普通公立小学高一些快一些。每周都有学习计划,方便家长做好复习。

    LH幼儿园用的教材是kinderpower清华幼儿英语,小班下学期插班,直接用的2B,孩子能跟着学一些语感启蒙里接触过的儿歌,挺好的。比如第一课的backpack,toad就是我不太熟悉的用法,i have**in my backpack的句子孩子已经掌握了。但后面的课时我没有及时复习,没深入检验学习效果。这个幼儿园也有教学内容的电子版,方便家长复习。

    涉及到教学内容延续性的问题,在这儿给自己提个醒,要做好两边幼儿园教学内容的复习工作,不要忘记看老师给的复习材料,不然回去跟不上进度了。
  • 花生妈

    楼主 2012-7-1 13:03:42 使用道具

    本帖最后由 花生妈 于 2012-7-1 13:09 编辑

    2012年7月1日
    中午,自己要求,先看川之光,再看跳蛙字母工厂。

    敲字时正点播《川之光》ing,看到片头,“川の光”,说,“川的光,川之光”。“妈妈,有两只小老鼠在草丛里。”边看边小声嗯 嗯的,很专注。我猜这种状态下吸收的效率算比较高了。看的过程会模仿很多短句,也会偶尔问“**是什么意思呀”我也只能看着字母应和几下。


    这个动画有一个多小时的时长,但不看到结束是不行的。愁这个用眼问题。
  • 鼻涕娃

    2012-7-1 13:42:17 使用道具

    天哪,花生这么小就开始英语学习了啊。比我家牛哥强多了。加上基因好,这么小就重视,以后一定是个大牛娃。
  • 花生妈

    楼主 2012-7-1 13:49:07 使用道具

    本帖最后由 花生妈 于 2012-7-1 16:51 编辑
    鼻涕娃 发表于 2012-7-1 13:42
    天哪,花生这么小就开始英语学习了啊。比我家牛哥强多了。加上基因好,这么小就重视,以后一定是个大牛娃。


    牛妈,别刺激我,俺是半吊子娘,纯粹是升级发帖挣钱的。这半年算是荒废了。我妈化疗结束了,放疗还没开始,本来就很差的身体底子,被各种药物打垮了都。唉。别的都不奢求啊,老的身体健康,少的快乐成长,我这辈子就算没白混了~至于学成什么样,我就这水平,看儿子的造化了。
  • 花生妈

    楼主 2012-7-1 16:39:24 使用道具

    本帖最后由 花生妈 于 2012-7-7 14:50 编辑

    2012年7月1日


    1、电视上香港回归纪念,在放国歌,花生中华人民共和国歌,妈妈~
    2、想吃脆圈圈,自己拿出圈圈和牛奶递给我:我已经能帮妈妈干活了~
    3昨天我还玩海水了,很冷~~ 海水还帮我拆毁我的几趟排水工程~ 旧的排水工程海水帮我拆毁,弄成像新的~

    要求每一个故事都讲两遍......羡慕自主阅读的大娃儿们啊
    《巴巴爸爸的圣诞礼物》+1  这个系列几个月前看书皮颜色就知道内容了,喊着要从**本看到**
    《小海狸烤蛋糕》+1
    《小鸭子长大了》+1
    DK1级,首次看)
    14只老鼠大搬家》+1
    《我最熟悉的……卡车司机》+1

    《神奇校车-奇妙的蜂巢》,被压在底层半年,刚揪出来,兴奋道:这是我好久都没看过的书啦!苦于大篇幅,我偷懒先让其自己翻翻,很多细节还记得(比如蜜蜂蚂蚁白蚁的图片)。后来干别的了没读成。

    以上除了首次阅读的DK低龄书,大多是看过1~2年的书了,点播率高。对书的选择方面,喜欢的继续喜欢,不喜欢的继续无视。

    ipad 海洋生物(by Rye science+1 大约听了鲸鱼、寄居蟹等
    动画片 《三只小猪》+1 迪士尼中文版
    临睡前都快23点了(睡觉总是很晚,纠正了快4年了),要求反复看三只小猪,我说不要让楼下小小班的小朋友笑话你,做哥哥的还磨磨唧唧不睡觉。寻思一下,不看了,睡了。


    Once there was a christmas tree(圣诞故事colletion故事1)+1 第一次,讲一段翻译一段,大意能掌握,能听懂 圣诞节、圣诞树等内容。

    ipad英语游戏若干分钟,我听到有a(cat)音的单词9个,1-10,百,千,数量大小(big small little many),位置(front inside outside up)等。听到leo说的中文有:百 大 小 火山等

    ipad Ant's Bug Adventure,看了大约6页。

    ipad Curcious George at the Zoo,玩了大约半小时吧。

  • wangyjyj

    2012-7-1 17:10:36 使用道具

    记录的真详细
    来自:爸妈网 Android客户端
  • 花生妈

    楼主 2012-7-2 19:22:20 使用道具

    本帖最后由 花生妈 于 2012-7-7 14:48 编辑

    2012.7.2

    《走开,绿色大怪物》  +1第一次,反应一般,微笑而过。
    《九色鹿》+1第一次,听得比较认真,半理解。
    小土豆《哎呦,我生病了》 +1第一次,很喜欢,要求重播

    另外,小海狸系列、小小牛顿地球清洁队的一期、小朋友的职业体验系列,还有几本别的高频书,也被要求重播,睡着了,我偷懒了。


    我说要给蜂蜜瓶子贴一个honey的贴纸,儿子问,honey是什么,我说是蜂蜜,儿子反驳:“不是啊,honey是亲爱的~”

    DVD 《Chuggington》11~15共5集   +1
    VCD《清华少儿英语》2B,5课   +1
    ————俩片子共10集,今晚看的时间有点小长。。

    绘本Three Little Pigs  +1  简单熟悉的故事,中文常听,英文版第一次。

    《Once there was a christmas tree》(圣诞故事colletion故事1)又被点名了,后来睡着了,没读成。

  • 花生妈

    楼主 2012-7-3 22:06:40 使用道具

    本帖最后由 花生妈 于 2012-7-7 14:47 编辑

    2012.7.3
    【中文】
    《小海狸缝围裙》+1
    《小海狸做木工》+1

    小海狸的两本是我洗澡的时候姥爷给念的。

    从不到1岁,到现在,小海狸系列系列看了三年,姥姥读、妈妈读、爸爸读……不下百遍吧?最高频点播书。

    【英文】
    刚拆开的新书,MOG系列的6本。

    1、MOG IN THE DARK在上面,首先被翻阅(读图)。
    期间提问:“为什么老鼠长翅膀啊?”“这些狗要吃它吗?”


    2、看到MOG'S CHRISTMAS会心一笑,翻阅。(因为喜欢并期待圣诞节)
    提问:“为什么下雪了?”等。

    以上两本刚读完,各+1

    读到mog and the granny的时候,因为直接上英语的,才到第二页,leo眼巴巴着急得问:“为什么那些英语怎么了?”其实是想问这些英语讲的什么故事啊,一着急语无伦次了,呵呵,没有提前用中文讲一遍梗概,只能边读边解释一下大意。读到2-3页的时候看到另一套书,转移了注意力,没读完。

    3、看到的是bedtime系列小布包里掉出来的the shark in the dark+1

    读图,提问:“为什么有个巨大的鱼呢?”我让leo往后翻翻,看能不能自己找到答案。不能的我再回答,通常都是这样做。
    问“海里为什么有海蜇”“没有海蜇就会怎么样,就会不亮了”(我反问世界上没有你会怎么样,不会怎么样,海蜇是海里的一种生物。发现我的解释好苍白哦)也发现了鲸鱼的黑影是上全是小鱼,问“是鲸鱼把这些小鱼池吃掉了吗?”我讲完后给他解释了小鱼们构成了鲸鱼的影子。
  • 花生妈

    楼主 2012-7-4 20:18:44 使用道具

    本帖最后由 花生妈 于 2012-7-7 14:46 编辑

    2012.7.4
    【中文】
    《小小牛顿》16  1遍
    讲到恐龙,问“恐龙世界离我们多远啊” 我说现在地球上没有了,在远古时代。花生:“要坐飞机跑很长很长很长时间……”
    讲到10个兄弟姐妹的家庭,画一画,跑去画100层房子了~
    &#8810;100层的房子&#8811; 1遍,睡前。


    【英文】
    昨天拆开的MOG系列还在床上,免不了被继续点播。
    今儿看的是the forgetful cat,+1,听的过程心不在焉(掀被子、数火车轱辘,再回来提提问题,比如老虎要吃她吗),但不读又不行。
    不在焉的原因有二:①英语水平问题,听不懂啊。 ②学习习惯问题,向来对不太感兴趣的内容采取“活动型学习法”,即边干别的边学,学到兴趣点停下手上的动作,如果是不感兴趣或者已经烂熟于心的内容则略过。对于MOG,原因一占大多数。

    IPAD上下了个新的火车游戏。玩ipad去了。
  • 花生妈

    楼主 2012-7-5 19:09:35 使用道具

    本帖最后由 花生妈 于 2012-7-7 14:54 编辑

    2012.7.5
    皇帝的新衣avi(故事),+3 主动要求重复, 是动画配讲解,看热闹的成分居多。
    chuggington dvd5(21-26集),约1~2次,我和他各忙各的,直到他说不看了。
  • 花生妈

    楼主 2012-7-6 18:20:21 使用道具

    本帖最后由 花生妈 于 2012-7-9 00:44 编辑

    2012.7.6
    跟小小孩说英文DVD3(GOOD MANNERS)  2遍

    花生比较喜欢这套光盘,也许是里面的小宝宝生活化、趣味化?光盘内容都是需要我这个妈妈掌握的,来点计划,争取日常英语能够脱口而出。

    看了一下《跟小小孩说英文》TALKING TO YOUR CHILD IN ENGLISH 的PDF,166单元,一天8个单元的话一个月可以消化一遍了。
    8月6号来验收。
    督促自己:每天跟帖的时候汇报进度,不汇报不睡觉。
    今天:
    FOODS UNIT 1-8

    ——————————————


    记一笔生活习惯方面的:
    幼儿园老师电话反馈:
    1、入睡困难;
    2、回家多练习用剪刀(老师说看到他用左手都会纠正到右手,被我劝阻了,说顺其自然就是了);
    3、自己穿脱衣服(在幼儿园,老师不在时都能做得挺好,老师一来就需要帮忙了,比如帮忙完成复杂的手工。。。)。
    这是懒呢?
    (后来发了帖子:3岁10个月,老师反映了几个生活小问题,妈妈们来支招

  • 花生妈

    楼主 2012-7-7 14:32:07 使用道具

    本帖最后由 花生妈 于 2012-7-9 00:44 编辑

    2012.7.7

    《小小牛顿幼儿馆》36 地球清洁队  +1 全程专心。
    自己挑的书,看完之后意犹未尽:“我还想看下一集~”,于是:
    《小小牛顿幼儿馆》45 洗澡真好 +1 中间离开拿了一块糖,翻出个跳绳,回来继续专心。书尾讨论如果我变小了,花生想了一会儿,说:“我想变成小鸟~”——哈哈,小火车司机小啄木鸟花生同学,已经角色扮演半年多了。

    mother goose DVD1 +3

    喜欢看《我爱我家》(介绍世界各地小朋友的家的视频)的“非洲的家”一集,重播N次。


    ————————————
    我的《跟小小孩说英文》学习进度:
    FOODS UNIT 9-10
  • 花生妈

    楼主 2012-7-8 19:07:40 使用道具

    本帖最后由 花生妈 于 2012-7-9 01:39 编辑

    2012.7.8
    《汤姆的小妹妹》+2
    第一次使用爸妈网点读笔:)
    贴好之后儿子使用得挺顺利的。第一次,孩子也没说话,但我能看出他的心思在手上的工具”有没有点准“”有没有哪页落下了“”读完了吗“这样的使用细节上,而很少在书的内容上;睡前第二次比较上手,点不准也不会太在意看笔,分出精力来看书了(比如“妈妈的嘴里还含着一个夹子~”),偶尔认读半个他能认出的句子(比如“有的人我从来没有见过”)。这样一来,点读笔的工具作用就比较突出,也能放心陪着孩子使用了。

    Swimmy +1
    点读笔的第二本书:)   
    花生看到小黑鱼兴奋:“太好啦,(在)金宝贝(看)的书~ 你要像金宝贝老师一样(认真)读~”“帮我把每一页都贴上好~多~贴纸(指整本书会贴满好多贴纸)”   嗯,我还不知道他在金宝贝看过这本书呢。翻到鲨鱼页回头笑着看我:“shark~”(后来我发现是tuna fish) 点读笔读原版书真的很赞~ 我可以不担心发音问题了并且可以跟着儿子学英语呢咔咔。
    (点读完之后,拿起ipad继续画他的地下水管世界去了。。。)

    《我爱我家》video之非洲,N次,魁北克等共4地,1次。
    其他的video(《小大人系列》潜艇等)

    ————————————
    我的《跟小小孩说英文》学习进度:
    FOODS unit 11-17   
    几乎所有单词句型都认识,但生活中就是不能脱口而出。比如“没关系”,我平时只想到that's ok.还有never mind怎么忘了呢?比如“你想要***”,我只会说“do you want...”,大学英语6级,连"how about"“would you like”的小学英语都还给老师了。12年英语,学了啥。

    另,手上还缺一些入门级资源(peppa caillou等),有空买或者下载些。先睡觉了。详见:
    听说阶段原版儿童英语资源(3)  学龄前原版动画点评

    说起来,前几天peppa的团购我还不知道是什么东西呢,没敢乱花钱,没想到是这么经典的点读版启蒙绘本,因为没花钱而后悔唉。

    而亲子英语的“备课”要按照这个帖子来学习:
    【套餐资源汇总】和孩子说英语 听儿歌
  • 花生妈

    楼主 2012-7-10 21:01:17 使用道具

    本帖最后由 花生妈 于 2012-7-10 21:19 编辑

    2012.7.9
    放学时候在楼前小广场用砖头画了3个火车。


    晚上打了几个电话,没顾上亲子。
    孩子玩了玩ipad和其他的。

  • 花生妈

    楼主 2012-7-10 21:12:33 使用道具

    本帖最后由 花生妈 于 2012-7-11 20:02 编辑

    2012.7.10
    下了大雨。
    放学时雨停了,跟着几个同学在幼儿园全是雨水的滑梯上疯玩了一通,接着在去吃完炒面的路上,路过五金商店看了半天卸货(是一盘盘的电线,看得起劲),又去KFC的滑梯区玩了一个多小时。20点了,意犹未尽,在雨后的儿童公园玩了十几分钟。公园里,我说雨后小心跑步机湿滑,花生上去试了一下说:“现在跑步机是转得最快的了~ 每个(跑步机上的管子)都像电机的转轮一样。”公园路上边踩水边说:“妈妈,我怎么那么爱玩水呀~”走的时候恋恋不舍,确认了明天雨水不会干,还可以来玩水,才作罢。
    回家路上,踩着雨水形成的小溪问:“人能水里生活吗?”我:“你说呢?”花生:“不能。”我:“那你说有什么办法呢?”花生想了一会儿:“用氧气罐~就像那个潜水员一样~”
    捡了片槐树叶小船,一个小石头,回家了。

    ——————————————————————————————
    《忙忙碌碌镇》+1   前半部分故事,我尝试用点读笔录的,没录完。后面故事的孩子在抱着看图,皱着眉头认真的看了半个小时。
  • 花生妈

    楼主 2012-7-12 23:06:21 使用道具

    本帖最后由 花生妈 于 2012-7-13 11:00 编辑

    2012.7.11

    户外活动/画画/睡觉。自己睡前翻阅了绿山农场/玛蒂娜坐火车等5-6本书。

    2012.7.12

    放学后户外活动3个半小时,回家吃饭/跟姥爷玩闹/画画/睡觉,没有亲子阅读。电视上一个魔术配乐,花生:“那是斗牛士进行曲~” 津津有味地欣赏了一阵子。