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  • high5
    2018-6-28 13:01
    转自http://blog.sina.com.cn/s/blog_5c3ecd7b0101j6m1.html 对这本书的摘抄 第一章 全语言发展语言较容易的途径 1. 许多老师再度从孩子身上学到一件事:让语言保留它的完整性吧! 只有当孩子必须使用语言来满足自己 ...
  • xuanjiangsara
    2018-3-21 16:37
    我贴这些是想说:学英语带来多少好玩的,只要你把它用起来。 当时在起跑线各种短缺的我,没有掏钱请过外教,但是我没少学到东西。这个在我当年最开始是不敢想象的。因为我知道看看周围人就知道成功的概率太渺茫。所以我只有专心去学去用。虽然没有白领那样天天出国,我也做不到像同传那样英语本事,可是我也不差啊,能看 ...
  • xuanjiangsara
    2018-3-19 19:14
    【部分】不出国的孩子才要把英语学好呢 【完】
    *就是我自己的/对别人的观察。想看速成法123条的,直接真经给你--多浸泡目标语。:-)没开玩笑,所有语言学的好的,就这一根本。 **这里重点其实是【部分】,因为我不想耽误别人学习实践,所以只针对这个很小的一个群体说。不同频的看下面的文字都是浪费宝贵时间的。 ***以下说的会涉及不存在网站,我不在乎有没人看, ...
  • oranje
    2018-2-5 15:17
    我收集的狮子、女巫和橱柜的精读材料:链接:https://pan.baidu.com/s/1htaBWhe 密码:rgcw 有C S Lewis基金会提供的,有学乐出版社的,有美国老师的,有自行组装的。怎么用,各位家长自行研究吧。 书的录音老王有,就不传了。 还有一个重要网站:http://www.sparknotes.com/lit/lion/ 我们放假期间一起读读 ...
  • RubyAtCuisine
    2017-11-3 08:39
    如今家家户户都在带着娃学英语,但即使是一同起步的闺蜜级孩子,经过几年以后,也会很自然地朝着不同的方向和层次发展。 我写这篇日志的目的,是想说说我自己的感受。读者看过倘若觉得“没必要”、“走得太慢”、“太花精力”、“做不到”等等,就直接忘记它,勿再想起,也勿回复和进一步探讨。因为道不同不相为谋。 曾经 ...
  • oranje
    2017-11-1 07:59
    最近总有亲戚朋友同事跟我请教孩子如何学英语,一是知道我本科是外语系;二是知道我家孩子英语好。我倒是愿意跟他们交流,可是,问题是我说到亲子学英语时大家反应基本上是,你英语好,我们做不到。我说你们至少过了大学6级吧,有些还考过G杀过鸭的。就说多年不碰英语了。总之,有理由。然后就问什么教材好,上什么培训班好 ...
  • RubyAtCuisine
    2017-9-20 09:51
    女儿的阅读习惯一向不错的。到了加拿大以后,她喜欢的主题我立即去图书馆网上借十本相关的连绘本带初章回来给她看。最近在看Little pony 系列,初章也是津津有味。 平时两点校车到站,爸爸就去接回家。然后她自己完成我给她布置的一些家庭作业,剩下的就是自己阅读、玩乐高和看动画片。等我回到家,她开始练琴,我一边烧饭 ...
  • high5
    2017-7-24 02:56
    针对每个年龄段, 提升孩子语言能力的活动建议很有参考价值 Speech and Language Milestone Chart By: PRO-ED Inc. (1999) Developmental milestones These milestones are behaviors that emerge over time, forming the building blocks for growth and continued learning. Some of the categories within wh ...
  • high5
    2017-7-20 04:50
    儿歌,歌谣是民间传下来的,有些歌词有些很老,不适合给国内孩子做英语启蒙。 SSS 是改编了的歌词, 加入和很多适合启蒙的内容。 如果看过国外preschool 和 Kindergarten 的各类教参的话,就会发现,里面大量的儿歌,用的是经典儿歌的曲调,但歌词都是老师自己编来适合孩子的认知和教学目的的。 美国小学中课堂 ...
  • high5
    2017-7-20 03:33
    整理我的论坛发帖 high5 发表于 2016-7-26 这个帖子是为了回复 小虫子同学在另一个帖子中提出的问题: 听,读 在目前阶段都愿意进行。。 现阶段中最难的是单词默写,单词全认识,但很容易写错。 不能把PHONICS中学到的发音规则很好的利用起来。不能把发音转换成字母组合。。背单词效率不高。 因为 ...