感觉时间过的很快，小一就这么过去了。想着当初的各种担心一点点的解除，感慨孩子的不易。
小朋友属于年级中最小的学生，入学初因忘带文具盒，家长曾被老师叫去学校说，孩子有点晕，这么小就上学。孩子也抱怨过说：妈妈，别人都说我小，你为什么把我生那么晚？我要早出生。对此，我也怀疑过我的决定。可是当面对孩子时，我总是说，小没关系呀，只要你认真学，你依旧可以很棒。犯错误时，我们不批评她，帮她指出来，给她改正的时间。她属于慢热性的孩子。慢慢地她适应了小学的学习节奏。不时能听到她回家说，老师表扬她了。
此后，老师也未和我联系过，临放暑假，我专程去趟学校和老师聊聊她在校的情况。老师的回答，让我有点小惊喜，基本上意思就是，她的学习不用操心，她习惯好，记忆力好等等之类的话，说有问题我们早就找你们啦！也许老师说了些宽慰的话，客观的讲，她不算最厉害的，也不算差的。
虽然，都知道三年级之前的成绩都不能说明什么。但是，小朋友还是给自己小一的生活画了个完美的句号。上学期，语文 100，数学，99。下学期，语文，100，数学，100。这些在我看来没什么，因为她曾因成绩的事让我奖励她，我的回答是知识是给自己学的，我为什么要奖励呢？后来就没再提此事。可这成绩必定可以让她自信起来，证明自己是可以的，不比别人差。
小二后的她，明显自信了许多，不像小一的开学。老师也认可了她，也不同小一开时老师对她的怀疑。
希望她小二又有进步。
