7月开了亲子楼，当时自白：
“英语方面3分钟热度输入，着急时抓过来某书某动画就行动，过两天又扔一边。再过段时间又着急了，再抓过来填一点儿。如此不靠谱往复三年半。咱知错就改，教育自己：从一个没长性的丫头，蜕变成一个有长性的娘，亲子学习——坚持，坚持，再坚持！”
2012年9月12日 关于9月7日讲座的笔记和自省：
入了亲子英语启蒙俱乐部A，盼着着hi版的小鞭子能赶赶我这头懒惰的小毛驴。我的口号是“努力，摆脱启蒙！”英语方面，实在不能继续启蒙阶段打转转了，总得螺旋上升一下吧？力不从心，力不从心啊。
反思了一下：
现阶段的问题一：
孩子的学习安排无度无计划，原因在于我没有给孩子设置目标。孩子小，我看不到未来的样子，不知道孩子经过1年的学习可以达到什么样的水平，脑子里一团浆糊。所幸，俱乐部给出一个“裸听mth”的目标，建议1-2年达到。——这个解决了我一半的踟蹰不前。现在，欠缺年度计划——这个要看看大孩子们以前是怎么做的，根据我家的基础，照葫芦画瓢跟进。
现阶段的问题二：
听力输入量少，而在仅有的一点输入中，无效听力输入占比过大。
关于这个问题我正在反思，刚好hi版的讲座详细做了阐述，点醒我，笔记如下：
——————————————————————————
作为外语学习者，
①儿歌，辨音积累，不作为主要积累（10-20%足够），重点在于
②建立英语的声音和实物的场景之间的关系。
无意识的听，顶多20%,顶多~4岁前可以多一些无意识听，4岁后一定要着重在可理解性输入。4岁之后建议少量放在儿歌、歌曲，主要精力放在②上。
具体方法上，
①、亲子共读：父母读，孩子听。学龄前：用绘本、海尼曼（内容挺好，也算绘本了）进行。小学生：分级读物
②、动画：零基础，不能直接看，而是由教学片介入：
第一步：适合孩子，有兴趣
第二步：亲子共读动画书（这次用小乌龟，文本校订稳定之后会提供动画书）；
第三步：反复听动画音频
③、主题词汇扩展：强调不是直接学词汇，而是以主题带动词汇的游戏、歌曲、活动，通过各种活动熟悉掌握词汇。
④、听和说的游戏（论坛俱乐部中会提供）
四种方法形成组合拳，达到目标。
家庭选用2、3、4种方法，俱乐部会提供每一种方法的详细做法，家长根据自己的情况选用合适的。
——————————————————————————
以上内容提醒我：
亲子英语一定要做足功课、付出时间：
1、生活亲子英语水平差，就提高妈妈自己的水平，多学，多跟孩子说。《跟小小孩说英文》、caillou等，家长学起来~；
2、选择俱乐部主题对应的绘本，提前查词查句做预习；3分钟读完的绘本，可能跟孩子玩半个小时都不一定，做好10倍时间量的预留计划；
3、DO！陪孩子~
自省。
“英语方面3分钟热度输入，着急时抓过来某书某动画就行动，过两天又扔一边。再过段时间又着急了，再抓过来填一点儿。如此不靠谱往复三年半。咱知错就改，教育自己：从一个没长性的丫头，蜕变成一个有长性的娘，亲子学习——坚持，坚持，再坚持！”
2012年9月12日 关于9月7日讲座的笔记和自省：
入了亲子英语启蒙俱乐部A，盼着着hi版的小鞭子能赶赶我这头懒惰的小毛驴。我的口号是“努力，摆脱启蒙！”英语方面，实在不能继续启蒙阶段打转转了，总得螺旋上升一下吧？力不从心，力不从心啊。
反思了一下：
现阶段的问题一：
孩子的学习安排无度无计划，原因在于我没有给孩子设置目标。孩子小，我看不到未来的样子，不知道孩子经过1年的学习可以达到什么样的水平，脑子里一团浆糊。所幸，俱乐部给出一个“裸听mth”的目标，建议1-2年达到。——这个解决了我一半的踟蹰不前。现在，欠缺年度计划——这个要看看大孩子们以前是怎么做的，根据我家的基础，照葫芦画瓢跟进。
现阶段的问题二：
听力输入量少，而在仅有的一点输入中，无效听力输入占比过大。
关于这个问题我正在反思，刚好hi版的讲座详细做了阐述，点醒我，笔记如下：
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作为外语学习者，
①儿歌，辨音积累，不作为主要积累（10-20%足够），重点在于
②建立英语的声音和实物的场景之间的关系。
无意识的听，顶多20%,顶多~4岁前可以多一些无意识听，4岁后一定要着重在可理解性输入。4岁之后建议少量放在儿歌、歌曲，主要精力放在②上。
具体方法上，
①、亲子共读：父母读，孩子听。学龄前：用绘本、海尼曼（内容挺好，也算绘本了）进行。小学生：分级读物
②、动画：零基础，不能直接看，而是由教学片介入：
第一步：适合孩子，有兴趣
第二步：亲子共读动画书（这次用小乌龟，文本校订稳定之后会提供动画书）；
第三步：反复听动画音频
③、主题词汇扩展：强调不是直接学词汇，而是以主题带动词汇的游戏、歌曲、活动，通过各种活动熟悉掌握词汇。
④、听和说的游戏（论坛俱乐部中会提供）
四种方法形成组合拳，达到目标。
家庭选用2、3、4种方法，俱乐部会提供每一种方法的详细做法，家长根据自己的情况选用合适的。
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以上内容提醒我：
亲子英语一定要做足功课、付出时间：
1、生活亲子英语水平差，就提高妈妈自己的水平，多学，多跟孩子说。《跟小小孩说英文》、caillou等，家长学起来~；
2、选择俱乐部主题对应的绘本，提前查词查句做预习；3分钟读完的绘本，可能跟孩子玩半个小时都不一定，做好10倍时间量的预留计划；
3、DO！陪孩子~
自省。
