孩子不到4岁，建议 1、熟悉字母，多玩字母游戏 2、用卡片或者挂图的形式让孩子学习生活中常见实物的单词，到6岁左右能大致说出100或者更多的词汇 3、家长可以和孩子一起听《我的第一本亲子英文书》，记忆常用的生活用语，反复在生活中练习 4、《Little fox》、《迪斯尼神奇英语》和它的儿歌，可以反复听，尤其孩子 ...

早期教育是指在宝宝生命的初始阶段(通常指0~6岁)，利用大脑半球急剧增长、分化的有利时机，挖掘潜能，使之早慧，同时养成良好的习惯和性格。 归纳来说，有15个早教区域，这15个方面都要涉及到，但不是平均进行，而是通过行之有效的方式同时培养宝宝的智力和非智力因素。 1训练感觉器官 视觉：新生 ...

　 　1.尊重与欣赏老师的习惯 　　亲其师，信其道。一个学生同时面对的各学科教师，长短不齐，在所难免。所以学生要学习好，除了我们老师努力提高能力水平，适应学生外，学生更要尊重老师，适应老师，并学会欣赏自己的老师。不同层次的老师，学生用不同的方式，眼睛向内、提高自我的方式去适应，与老师共同进步 ...

邻居的亲戚从米国回来，我也沾光，之前帮忙从乐高官网买的，10556才31.48美元，10559才3.48美元，两个合起来才35美元，才212美元，太划算了，好幸福啊～～～～ 舍不得拆10556，就拆了10559，女儿现在一个人坐在那里玩着10559，也就十来块，一边乐高，一边过家家，不亦乐乎，哈哈，其实玩具不在多，只在于适合孩子

一、 学画正方形 可以练习用铅笔沿着一个方形小盒画出正方形，转角时拐成有角的形状，不要画圆角。之后可学写口、日、白、田、回、国等。 二、 用三角形拼成四角形 三、 谁最大，按大小排队 四、 学读三位数 五、 试做三位数不进位的加法 可摆数字练习。将结果用现成数字摆出 ...

在阅读这件事上，在孩子自己识字读书前，更重要的是听别人给读书，在亲子阅读中获得更深度的阅读体验。陪孩子一起读书，让孩子听读理解更多符合他们心智发展的内容，是阅读不可逾越的环节。否则，上来就让孩子自主阅读，难免回到急功近利的老路上去。这是目前阅读尤其是英文阅读中被普遍忽视的问题。 ----------- ...

是先痛苦后快乐，还是先快乐后痛苦？ 现在的幼教分两个观点：早教与快乐童年 我坚决贯彻早教，比如小虫虫现在就很高兴，因为从本周起他有自己检查珠心算作业（每天30分钟做40道题）的权利（一直对爸爸的这个权力耿耿于怀），可以自己判作业了。全 ...

说到学英语，我们这一代人总是容易被 “ 某某天突破英语 ” 的宣传语所吸引，相信总是有一些速成的英语学习方法，这种诡异的心理甚至延续到现在孩子的英语启蒙上，认为只要依照某些牛娃父母的育儿经依葫芦画瓢，或者送到培训机构，下一个牛娃就成功复制到自家孩子身上了。 抛开英语启蒙到底有没有必 ...

第一步，用中文辅助读图，建立英语=好玩的概念，消除对英语的排斥感。这个环节是孩子对英文书产生兴趣的关键一环，情感的融入非常重要；第二步，孩子读图片完全融入之后用孩子能理解的英文词、词组、短句对应图片中的情境，引导孩子对情境对应关系的理解；第三步，根据孩子的理解决定读多少原文或者听音频。与此同时，听 ...