期间有家长问了一个大家都很关注的问题：我的孩子从小就跟着我一起亲子阅读，现在五年级了，读了很多书，那些国际大奖小说都读了个遍，可也没见到孩子的作文能力有多大提高，这是怎么回事呢？ 前不久张祖庆老师有篇文章也专门谈到了这一话题，我看转发量很大，想必同样困惑的人有很多—— ...

2016-03-23 格林 格林的自我成长小屋 1、什么是早教？我在养育孩子们的过程中，不断的更新自己的理解和执行。 当年，在小学之前不教孩子们识字，这个还没有变。 但是，我当年傻乎乎的坚持小学之前不教识字，也不要孩子背古诗，不要孩子做数数加法减法学心算什么的，其中的拿捏，随着大女儿扎西小儿子 ...

4 周岁时得乐的阅读分析引发的 2015-11-24 格林 格林的自我成长小屋 时间过得飞快。孩子的认识发展也飞快。如果不回顾，我自己也要跟不上孩子现在的脚步了吧？ 12 月得乐就 4 周岁了。 我觉得这个时间，我有必要梳理一下，再度判断与评估：我目前与最近要做的哪些不做哪些。 不拨高 ...

说明一下，本文原创：逃离神庙。我个人认为非常好，就直接COPY过来了，怕以后再想看找不到了。谢谢 “神庙” 老师。 采用兴趣的材料，大量可理解输入，让小小孩进入忘我的状态，这个原理，其实对于小小童来说（低于 3 岁）也是一样的。 因此，小小孩教育的实质，就是抓住效率，兴趣和可理解性， 我会结 ...

有些朋友对大京老师的观点，即把绘本用来学习很不赞同。他们的观点是，绘本不是用来“学”的，而是用来“欣赏”的。 我不知道如何定义“欣赏”？欣赏这个词好像比较抽象，概念也很大。绘本既然是用来欣赏的，请问如何欣赏呢？ 欣赏，也分层级的。 是不是需要说出个道理来，还是说就是看着好看，听着悦耳。我们到了 ...

转：怎样辅导小学作文 写作技巧和步骤 已有 6 次阅读 2016-3-12 14:39 | 系统分类: 其他 | 技巧 , 作文 妮妮(女孩,9岁11个月) 写作文技巧 一、提高认识事物和表达事物的能力。我国著名教育家叶圣陶先生指出：写任何东西决 定于认识和经验，有什么样的认识和经验，才能写出什么样的 ...

我在北美读书，不断有小朋友问我学习和申请的事情，不回答不好，回答吧，又好像我有意教人似的。经验教训谈这种东西最不靠谱，别人的事情，也就是看个热 闹，该自己奋斗的还是自己奋斗。我终于写了这一篇，写得很费力，时间太紧迫，为这个搁下了要紧的任务，代价代价。生活残酷，过河卒子只能拼命向前。得看长 远的将来的 ...

古诗词中往往蕴含着许多人很难注意到的科学知识，从科学的角度对古诗词进行解释往往可以得到另一种收获。 这是一种新颖的角度与思路，也是一种更有趣味的学习方式。 且看 两岸青山相对出，孤帆一片日边来 是物理学中的相对运动现象 黄河之水天上来 是地球水循环的生动描述 六出飞 ...

我自己做过小学生的家长，也做过数学任课老师，所以，我非常清楚三年级对孩子和家长们来说意味着什么。 站在一个数学老师的视角来看，三年级的知识体系和一二年级不同。一二年级的数学知识侧重在启蒙，主要是培养孩子们学习数学的兴趣爱好。 三年级开始，学习的内容、布置的习题都发生了变化，和五年级的知识框架对接 ...

头妈说： 古人曾说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”学生时代，我对这句话也曾嗤之以鼻，认为聪明人是不需要付出太多努力就可以成功的。但是随着年龄的渐长，阅历的加深，现在我认为，即使是聪明人也得付出勤奋才能得到他想要的成功。 付出了不一定有收获，但收获一定需要付出。 原文刊载于青华园教育的博客 ...