有人喜欢你， 那是他在你身上 照见了他喜欢的特质， 跟你无关， 你淡然面对，并做回自己； 有人讨厌你， 那是他在你身上 投射到他排斥的自己， 跟你无关， 你坦然面对，并做好自己； 有人欣赏你， 那是他透过你 碰撞了内在的自己， 跟你无关， 你欣然面对，并平静做自己！ 世界上没有无缘无故的 相遇或者离开， 爱 ...

周国平说， 人的一生，有三次成长： 第一次，是意识到自己并不是世界中心的时候； 第二次，是发现即使竭尽全力，有些事情依然是没有结果的； 第三次，是知道虽然有些事情未必有结果，但依然愿意去尝试。 科胡特说， 一个人的生命成长概括为两个阶段： 第一个阶段：理想化 第二个阶段：理想化修正

1】不要被动应付问题，而要把重点放在主动给别人创造问题上。（相信一定能找出碴来） 2】抓住一切对自己有利的东西，反复强调，不断重复。（别管自己相不相信）。 3】学会诛心。即无限发挥，上纲上线，扣帽子。（相信多多少少都有软肋或心虚处） ps: 控制情绪，实现目标，见好就收，适可而止。

本质是精神文明和物质文明的不匹配，精神文明落后于物质文明。 这是发展中国家的必经之路。只是我们的人口基数和独生子女政策，放大了这种现象。 改变还是要靠继续加大教育的投入，让人的精神充盈起来，懂得人生有无限的不同的可能； 同时，继续促进经济的持续发展，奠定人的物质安全感；奠定教育的物质基础；创造更多样 ...

未曾去经历过，讲再多的道理和事例，应该也没用吧。 因为，每个人都是独一无二的，每个人的人生更是一种独一无二的体验。 所以，不管是卷是躺，自己当下无悔，当下不拧巴就行。 只是，希望卷的时候，要记得照顾好自己；躺的时候，也一样。 因为，同样，你是独一无二的，没有什么值得可以拿来取代。

小时候大人总问：干活累还是读书累？一直不知道怎么回答， 直到遇见一帮人卸货，他们擦着汗，有说有笑，不停的搬卸和整理， 我突然明白了答案，不快乐才是累的。 —— 某辞职报告

1. 需要培养的四大能力：每个人都应努力具备：学习能力、思考能力、表达能力、行动能力。 2. 父母是原件，孩子是复印件 3. 发动机和惯性好比人的意识和潜意识；潜意识决定命运 4. 我们解决不了社会问题，我们能做的是解决自身 5. 孩子逆反表示他在成长，他有了自我的意识，而父母没成长，或者成长的速度不够 6. 和孩子的沟 ...

20-40-60 法则 演员 Shirley MacLaine 最早提出了这个法则，主要内容是： 20 岁时，你总在担心别人是怎么看你的； 40 岁时你觉醒了， “ 我才不管别人是怎么想的。 ”60 岁时你才发现，根本没人管你。这个法则的核心理念就是：从一开始就没有人想着你。 当然，这既是好事儿 ...

教育的力量 人的能力有天赋遗传的限制，决不可能超过这个限制。人生仿佛牛马，其优劣从两三岁时就可以识别。一个瘦弱之躯在相扑上排列末席达两三年之久，也无望晋升到关取。但是精神的力量是无形的，就像预测一个人的大小强弱一样，在幼小的时候识别他有无智慧并非易事。所以最好还是 ...

成熟的最高等级 成熟就是你越来越能接受现实， 而不是越来越现实。 如果你越来越冷漠， 你以为你成长了，但其实没有。 成长应该是变温柔， 对全世界都温柔。 成熟，是对很多事物都能放下， 都能慈悲，愿以善眼望世界。 一个人的成熟与否，不是出口成章， 说出许多深刻的道理， 或者是思想境界达到很高。 ...

热爱生命 　　 文/汪国真 　　我不去想是否能够 成功 　　既然选择了远方 　　便只顾风雨兼程 　　我不去想能否赢得 爱情 　　既然钟情于玫瑰 　　就勇敢地吐露真诚 　　我不去想身后会不会袭来寒风冷雨 　　既然目标是地平线 　　留给世界的只能是背影 　　我不 ...