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  • 今年的英文音频想主推科学和人文。科学好找,人文这方面,虽然孩子看过一些,但相对而言并不感兴趣。当然接受英文还是比中文容易。 偶然看到图书馆有中英对照的《人类的故事》,不管三七二十一,先借回来,在网上找到了音频,心想娃听英文,我读中文,把这本书死磕完。前几章是这样进行的,后 ...
  • 昨天下午放学立刻赶去体育中心训练,早到了20多分钟,争分夺秒写完部分数学作业。提高班来的学员只有3个,教练非常认真负责,每打完15个球就点评一次,手把手纠正动作。大概前两天我带着她每天一小时练动作和打球有用了,孩子的球感和状态很好,和教练也很配合。结束后,我特意感谢教练的细心教导,如果娃能 ...
  • 姥姥告状,不午休,看Kindle。说好了午休前看会儿的,看来没忍住。翻翻看进度,得,3万多词的一本书,余下一半多全看完了。 晚上娃先吃完饭,神秘兮兮地说去看英文故事,把门悄悄掩上,事后发现看了3本rainbow fairies,很久前看的了,不知怎么翻出来念旧了。 拉着孩子爸一 ...
  • 考虑到本学期课程进度快,作业多,担心英语阅读被挤没,于是每天早读专门安排15-20分钟进行英文自由阅读。去年的经验告诉我,即使是这点不起眼的时间,久而久之,也能积累出大的阅读量。 果不其然,英文阅读顺风顺水,黏着Kindle不放。看书时间一到,顺手就打开Kindle。中文阅读少得可怜,不是 ...
  • 前一秒,写生字作业用了2.5小时才完成,生生被娃气吐血。 后一秒,1小时内完成吃饭、洗衣服、奥数6题,计算2张(140题),洗漱、PET阅读理解4篇。 有种预感,我早晚会被她折磨崩溃了。。。 PET选做了4篇题目,两篇标志和情景对应题,两篇8选5的有效信息选择 ...
  • 开学后,担心英文阅读没时间,于是早读时特意安排15-20分钟进行英文自由阅读。没想到,每次都欲罢不能,强行夺下Kindle后要求带到姥姥家中午继续看。瞧这劲头,我有点担心中文阅读了。果然,中文故事压根不碰。和娃商量好,周一到三看英文,四五看中文,周末随意。她答应得痛快,但每次坐到桌前,顺手就把kin ...
  • 一直没有进行系统集中的语法学习,一来做题需要时间,平时没法持续拿出整块时间学习,孩子本身对写也有抵触;二来没有紧迫感,侥幸希望能通过原版输入掌握所有的语法项目。事实上,原版的大量输入在语法学习中有不可替代、举足轻重的作用。把这项学习拖到后面进行,事半功倍。 KET考前,有意识地开展语法学习。参考 ...
  • 因为有事要处理,拜托孩子爸送娃上数学班。跟娃商量,自己上课,让爸爸回来可以吗。娃很痛快地答应了,补充说:反正我每次回头都看到爸爸在看手机。 我心里一惊,紧张地问她看到妈妈在干嘛。答:妈妈都在看书。 事实是,爸爸的工作需要手机沟通处理,而我恰恰无事忙,就看书,打发2个多小时的上课时间。 但娃的 ...
  • 三年级假期作业如山。语数英老师似乎全然忘记假期仅仅一个月,都较着劲儿的留作业,外加一个大本《寒假生活》和5项政治任务。所有内容列了两页纸,得,自学计划可以搁置了。 期末结束紧接着就上了一个奥数班,非XES,在本地比XES早的机构。凭着去年年末的数学比赛一等奖,可以免试入竞赛班学习 ...