进入重点中学、保送重点大学……在重点学校择优过程中，“奥数”折射出层层耀眼的光环。而面对着重点中学小升初录取的层层门槛，一些因曾经的孤陋寡闻而使孩子失去学习奥数良好时机的家长不禁望洋兴叹，“即将升入六年级的五年级孩子还没有系统学习过奥数，孩子的小升初出路在哪里？”、“五年级奥数薄弱如何补？”…… ...

小学奥数必须掌握的30个知识模块 1.和差倍问题 　　和差问题 和倍问题 差倍问题 　　已知条件 几个数的和与差 几个数的和与倍数 几个数的差与倍数 　　公式适用范围 已知两个数的和，差，倍数关系 　　公式 ①(和-差)÷2=较小数 　　较小数+差=较大数 　　和-较小数=较大数 　　②(和+差)÷2=较大 ...

小学时期 　　思维能力（奥数）主要是指：会观察、实验、比较、猜想、分析、综合、抽象和概括；会用归纳、演绎和类比进行推理；会合乎逻辑地、准确地阐述自己的思想和观点；能运用数学概念、思想和方法，辨明数学关系，形成良好的思维品质。 　　其实，奥数已经存在孩子们的课本里，有心的家长 ...

我们在上奥数，老师也是学而思前名师，现在也还带出很多小学初中阶段参加全国杯赛和北京市杯赛一二三等奖的孩子。她确实也说过，只有5%的孩子是真正的牛孩，适合学奥数，而且不光是数学好，是科科都好。她的学生中大部分是实验中学的，据她介绍，这些孩子上实验中学都是靠奥数上的，没有一个关系生。 鉴于家长们大多因不 ...

本文下载地址： http://ishare.iask.sina.com.cn/f/23139989.html 本文来自天涯： http://www.tianya.cn/techforum/content/767/12004.shtml 是我为女儿寻找学习数学的方法的时候找到的，觉得很好，特别记录下来，准备这个假期打印下来，和女儿研究这个学习方法，希望下学期的数学，能够跟上一层楼 ...

鉴于家长们大多因不在行中而不能对学奥数有一个整体的很清醒的认识，作为一名圈中人（奥数教师），接触到的许多家长都很懵懂，好多都显得“愚蠢”的很，但碍于自己身在机构吃饭，工作中在机构直接遇到家长和家长交谈时好多话不便明说，特此在网上抒发一些肺腑之言，仅供参考。（需要先强调声明一下的是，我这里所说的都 ...

先简要说说我自己的情况吧。我不是那种很聪明的学生，努力程度也一般，小学和初中数学学得马马乎乎，高中考过最低44分最高142分（150分的满分），高考127分，大学微积分也考了86分（100分的满分）。虽然我的数学考的分数都不是很高，但我还是想谈谈自己是如何学数学的，特别是自己如何从高中的44分到高考127分的过程，算是 ...

我在数学上面确实下的功夫很多。我不喜欢看课外的书，却喜欢看教材，把教材吃得很透，但我会用自己的思维去分析问题、总结方法。我想有以下几点可供大家借鉴 　　一、学习数学千万不要害怕 　　很多人因为数学不好，起先失掉兴趣，然后失掉信心，最后便讨厌数学了，结果导致数学更差了。其实这些环节是相关的，只要改 ...

第一个问题如何训练孩子的数学思维 有的爸爸妈妈问如何从小开始训练孩子的数学思维，幼儿期、小学期的具体做法？这真的是一个很大的话题。我尝试着回答一下。让小孩子学数学不单单为了学习或将来考学，数学思维作为左脑能力的一种，说简单点就是解决问题的思维，对孩子一生都起着关键作用。 　很多数学题的基本 ...

貌似是原作者jing1025的原创。 我正在看《汉声数学》，概念清晰、逻辑性强，适合给5岁以上孩子做启蒙。家里有《中国科普名家名作数学系列》，评价方面赞同作者观点。儿童几何方面，原苏联那本儿童几何也很好！ 学语言、数学还是艺术，智力正常的孩子都有相当的潜质，没有所谓天赋不好，学不了一说。只 ...