这次隔的时间比较长，因为实在是太忙没有空闲，今天下午有点空赶紧上来记录一下。
英语：
1.牛津3已经学完，每本大概都跟读过5遍或以上吧，部分可以自己看着书复述
2.let's read and find out science 1，已经学习了5本，由于每本书内容比较多，所以每天读一遍，以每周一本的节奏，大概每本跟读了5-6遍
3.看动画视频，对小猪佩奇的热情经久不衰，仍然是首选，其次卡由
4.RAZ reading，在ipad上，买了账号和加速器，这周刚开始，还在aa游荡，对赚星星了造机器人和火箭很有热情，利用这个热情鼓励他多录音（赚的星星比光看多好几倍）
数学：
1.可汗学院early math，看到乘除就停下来了，目前乘除还没开始学，由于有之前英语听力的基础，直接用可汗学院的资料来学习数学感觉语言问题不大，自己也很喜欢，尤其喜欢做练习，往前推进的瓶颈目前不是语言，而是数学了
2.百花思维6刷完了，由于爸爸不能每天坚持，数学进度太慢，就是空间立体王学的比较有效率，爸爸还是靠不住，果断妈妈上
3.学而思视频，从基础的开始，计数、数的分合、凑十法、破十法，看完了，接下来准备看幼小衔接十大能力视频
4.口算，下了个APP，每天20题，先从10以内加减法开始，坚持一周了
5.基于学的凑十法和破十法，自己刚琢磨会了两位数的加减法，还不是很熟练，还要多练习
识字与朗读：
1.四五快读，第五册学完，可以自己读课本上的阅读材料，第八册的小故事没问题
2.迪士尼的我会自己读1级和2级也没问题
3.能够从词组来读而不是一个字一个字的蹦，还算比较流畅
4.每天坚持朗读
书写：
1.在黑板上，能够从1写到100（看了可汗学院的视频以后）
2.在黑板上练习写汉字
3.在黑板上练习加减法
2019年幼升小，2018年这一年的目标就是要做好幼小衔接的准备，重心从单一的英语转换到数学、识字、阅读、英语、书写齐头并进
英语：
由于之前基础还可以，18年的目标就是稳步提升听说，拓展素材领域和扩大词汇量，间或进行自然拼读
识字：
争取一年达到2000字，拼音不重点学，看自己兴趣
阅读：
争取一年实现自主阅读简单读物
数学：
具备小学一年级的数学水平，能读懂题目做题
书写：
能够正确书写简单汉字，能够正确解答数学习题
