热度 2 已有 54 次阅读 2017-12-1 13:06 系统分类:成长记录
GG:
口算:10以内加减法47道
语文:1 写拼音:qiu qiang lei qie luo lia
2.读拼音:老师留的读了一半,发现ia ang ou ie ei 有些混淆,晚上针对性练习把
3. 每日一字:一
4.古诗词:《渡荆门送别》诵读一星期了,还没有背下来,按照137学习法要更换了。
5.日有所诵:1-2单元
英语:1. 自然拼读:学习a-e组合中a的发音,做听读练习,结果晚上睡觉前才知道,人家根本没听,真不知道听力题答案是怎么选出来的;
复习:短元音U的发音(上次去测试老师说这个发音掌握的不好,昨天听了一下,没感觉发音有什么问题,加强练习)
2.动画片:粉猪第二季至30集
3.网络英语课:学习 be+doing的用法,掌握的不好,总是落掉be然后doing说成doings,今天回家练习这个句型。
钢琴:《跳舞的雨滴》精炼,一是我给唱牌子就弹的很流畅,我闭嘴就弹的吭吭哧哧;二两手大拇哥和小母哥总是不舍得弹跳指,头痛中。
《威廉退尔》泛练,主要练习了轮指,比之前有了进步,不在大幅度的甩手腕了。
MM:
语文:1 古诗词《渡荆门送别》:提醒着能背个大概
2. 日有所诵:1-2单元
英语:1.复习three litte monkeys jumping on the bed
2.学习One fell off and bumped his head
3. 看视频三遍:three little monkeys
4. 绘本peppa pig
总结:感觉每天也在努力的鸡娃,娃很辛苦,娘也很辛苦,但是没有好的方法真的事倍功半,越来越深刻感受到对于小童而言就是一件事反复做,然后直到背下来才会最有效,不能求快而要求稳。