在安卓百词斩的游戏里经常会出现这句话：百分之20的人是属于听觉学习的人。反观自己，貌似不在这百分之20的人里头。虽然知道语言学习从听入手，一直以来也都是遵循这个规则先听后看文本，偶尔交换位置发现看要比听轻松好多。不懂得词可以放放，可以根据上下文反复推敲，实在猜不透可以查字典，不是影 ...

家里的头亲戚送的仿乐高被玩得松松垮垮了，但是一直没敢买乐高，看着别人一个接一个砸钱跳坑里眼真馋啊。工资不高，还得养孩子养车，月末剩不了多少钱。一直再愁着给孩子玩点什么既能培养能力又能培养感情，左思右想索性选烘焙了，动手动脑的能力就不用说了，往深处想就是逻辑能力，观察力 ...

回头看看自己的学习日志,5月份看万物简史.大量的生字接踵而来,陌生的学术内容也无法靠有限的理解去揣摩意思，熬了两周就听不下也看不下了，10个月的时间没有发生质的改变真的泼了一盘冷水。思考是对自己的要求太高太急切，还是因为年纪大了学习能力下降又或者没有在同一个Level保持足够的阅读 ...

爸妈网的3重罪，把我变成了资源控，不停的往硬盘塞资料，来不及整理像垃圾一样堆满了几T的硬盘。把我变成了购物狂跟风买书买玩具，最让人难过的是经不起诱惑买了让人揪心的团购衣服食品。把我变成了理论控，见风使舵，纸上谈兵。果断断网三月到了安静的新网思考人生，现在发现荷包鼓 ...

2本图画艺术的都看了前面0-3岁的部分，日本和中国的两位画家都主张保护孩子的想象力，唯一不同的是中国从2岁还是就接触到色彩，而且是开始了“专业”的调色。而日本画家主张单色，激发他对形象的感悟。2个说得都在理，也不知道自己的娃对颜色是否感兴趣，所以把他们两个建议的0-3岁的材料 ...

《猜猜我有多爱你》这本经典的绘本是我根据不少家长推荐屯的书，昨天拿出来跟宝宝一起读。兔子的形象宝宝并不陌生，家里还有个勾线的兔八哥经常被他拽着耳朵到处带。但是读绘本的时候发现他对兔子的兴趣并不大，让他观察兔子伸手伸腿的动作他并没有理会，估计是不懂他们在表达什么， ...

白板加水性笔的游戏Sting这两个月以来玩了6次。因为他对黑呼呼的笔头感兴趣会用手摸或往衣服上抹，得时刻盯紧着，所以妈妈不大乐意让他玩。昨天惊奇的发现他虽然玩的次数不多但是发现进步很快，从开始的用力把笔往板上戳，机械运动来回的画弧线到第6次会中途停顿改变运笔方向，直线 ...

看着别的家长把孩子的玩过的玩具和看过的书都记录并拍下来很是壮观，自己虽然也陪孩子玩了不少游戏看了不少书缺没怎么做记录下来感觉有点惭愧。试着做个记录，希望能坚持下来。 1岁半的Sting对书的渴望没有那么强烈了，估计是因为能力提高以后老是顾着到处去探索未知 ...

这两天开始着手听万物，因为生词太多需要的学习时间长，因此想把同时进行准备完成的哈波魔法石和中级词汇尽快完成把时间给腾出来。魔法石缩短了听的次数2天听完了一章，今天开始听14章。剩下的20课词汇也要争取在下周完成了。奶奶对我成天沉溺在英语学习中开始有些意见了，埋怨我晚 ...

偶尔上原典看看有什么新动向，没想到徐老师又要出书了。100天看懂魔法石我还剩5章还没听呢。新的哈佛积极心理学又准备出台了，听了几分钟，美国教授的讲课可真是斯条慢理啊吗，比我们小学教师的语速都要慢。虽然对美音不感冒但还能听得懂，估计是慢速的原因，讲座的内容还是挺吸引人的，生 ...