在坛子里逛时，看到《正面管教》工具卡，于是去搜这本书，试读时刚好看到一个案例：妈妈在打电话时，孩子在旁边各种捣乱。Gary也曾经在我打电话时，那样地百般捣乱过。他，不过是为了吸引妈妈的注意力。犹记得一次，我为此大发脾气，狠狠地凶了他一通。想想那时，自己天天加班，虽然自己把可以有的时间 ...

昨天Gary完成扇贝打卡后开始测评单词，因为昨天我试用了柯林斯词典，所以在测试的时候发现单词释义几乎都是英文的，而且我也不知道怎么再改回中文。每天背单词的时候，无论中文还是英文释义，我其实都没有要求Gary背。我以为纯英文的释义对他肯定有困难，但也没出声说，只说我 ...

昨天重新调整了Gary开学后每天的计划安排。内心满满的纠结，我是不是给他安排得太满了？？才一年级，玩耍时间很少 一、昨晚测试了一下，笠翁对韵诵读一篇约3分半钟，唐诗一首约半分钟，加起来共4分钟；考虑到笠翁对韵很多生字，要读拼音速度会影响，5分钟应该可以。早晨和晚上 ...

1，主要以泛读为主，精读较少。自己没有时间和精力多做些功课，在开始时就没养成好习惯，如中文阅读一样，更多地追求故事情节，不愿意回答问题。目前51talk的课程算是有点精读，但也不涉及语法。等以后开始加州教材时，希望能够改变这个局面。 2，没关注背单词，目前的扇贝打卡也是只读，不怎么记意思。不过，那些中文 ...

1，数学小超市每天一页能够做到，现在为了赶进度，每天2页，稍有点不情愿，但基本能做完。 2，一句话日记每天坚持写，最近一个星期开始同意写多一两句，有进步。 3，读书摘录只完成了11篇，完成了老师的任务后，拒绝再继续抄写。写字是个体力活，意愿不强。 4，字贴基本上能坚持每天临摹1页。 5，数独6宫格接 ...

昨天老公和我都上班了，Gary和爷爷奶奶在家。我让他自己安排好时间，先做完作业，上午看一集英文动画片，下午打15分钟游戏。让爷爷奶奶帮忙提醒时间，时间到了他自己主动关机。 昨晚回到家，询问了一下执行情况，基本上能够做到到时间关电脑。但上午的动画片他跟奶奶商量了一下 ...