1、 特殊待遇 -------- 这样的孩子自感特殊，习惯于高人一等，必然变得自私，没有同情心，不会关心他人。 2、 过分注意 -------- 这样的孩子自认为自己是中心，家里人都要围着他转，并且一天到晚不得安宁，注意力极其分散。 3、 轻易满足 -------- ...

信任 培养孩子对人的信任感，可从日常的小事做起。例如，搂抱孩子的时候让他有强烈的安全感，使他对陌生的世界产生信任，渐渐在内心建立起对人的信任。 耐心 父母要记住自己是孩子的榜样，通过和孩子交谈帮助孩子认识问题，培养耐心 ...

1、训练婴儿的听力，让孩子对事物名称有记忆。在孩子还没能力说话时，可先训练他的听力。成人一定要把手指、声音和实物联系起来。当婴儿到呀呀学语阶段，父母教给孩子什么就让孩子说出什么，父母指出什么就让孩子说出什么，反复训练，可以促进婴儿脑神经的发育和脑功能的提高，使口语得到迅速发展。父母态度应自然关 ...

近来有研究者对5~6岁的幼儿进行了抽样调查，结果令人吃惊：脾气坏占15.72%，性格古怪占4.84%，神经质占28.33%，行为问题占9.02%，社会交往不良占2.86%，情绪障碍占10.33%，低能占0.66%。此外还有偏食、言语发育迟滞、分离性焦虑、强迫现象等。这些现象是如何产生的呢? 　　调查发现，引起幼儿 ...

　 1、不要因为怕危险就不让孩子爬来爬去，把孩子限制在床上或小车里，只要注意保护就不会出事。 　　2、不要老抱着孩子，要让孩子多与大自然接触，多做户外活动，每天至少1小时。 　　3、不要包办代替，孩子能做的事情尽量让他自己动手。 　　4、平时多沟通，多交流育儿经验，也能弥补“隔代教育”的不足。 　 ...

1、每天至少对孩子说一次“我爱你”。 　　2、赞扬你的孩子某一件事情完成得很好，无论是家里的事或是托儿所的事都可以。 　　3、花一些时间和孩子在一起做做开心小游戏，哪怕几天内加起来的时间只有10或15分钟，但所花时间的质量往往比时间的长短更重要。 　　4、去看看孩子的舞蹈表演、讲故事比赛等 ...

Read with expression.Ham it up! Spend time on the cover. Talk about the book to build vocabulary. Make it warm, fuzzy experience.

自娃出生以来，第一次出差。 出差前几日就提前做好了思想工作，多次和娃说：“妈妈要去北京出差了，2天后就回来，你在家乖乖听爷爷奶奶的话，爸爸下班回来，就给你讲故事啊，等妈妈回来了，给你带好吃的。” 今天给LG打电话，说儿子想妈妈了。小人儿在阳台上看到楼下一位长得像妈妈的阿姨，嘴里不停地念叨“妈妈”、 ...

中文：爸爸 妈妈 爷爷 奶奶 阿姨 叔叔 谢谢 床 没有 踢 踩 打 英文：baby dinosaur van no

2月份下的单，3月初陆续收到，还有3单在路上。每天都有期待，真好！ 部分书籍合影