小盆友的学习，进入二年级以来，潜移默化的改变，渐入佳境的感觉。
数学和英语似乎一直不是拔尖儿但似乎自己每次也不太发愁、饶有兴趣；语文汉字识字量一直是问题但因为遇上很是严格的语文老师、每天抽空就检查她生字认读情况——以至于晚上回来哪怕正在尽兴的画画，一到点了那也是嘎然而止“我要先复习今天学的语文课，然后再继续画画”。
而我对她的汉字辅导也变得比较轻松，更多的通过一些构词法、组词、造句等多种方式加深她的记忆。
然后课余的时间自己随意看书干啥，也不太勉强她。
昨天拿给我看她自己创作的一本“书”，很是有趣：小叶松的故事。
第一章：小叶松的妈妈拉了一车子面包，喂养小叶松宝宝。
第二章：小叶松慢慢长大了，并考上了清华大学
（完）
好短的Flash Story啊：D
