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  • 计划没有变化快啊,今天女儿数学测验得了个83分,反思了一下,最近确实数学学的有点少。汉语和英语,还有阅读占用了大量的时间,导致女儿放学后从没有做过数学练习。一直以来考试成绩还可以,加上女儿自己说数学不难,所以,放松了对数学的学习。这次 ...
  • 最近一段时间由于作业写得快,练琴也交给女儿自己掌握,忽然觉得晚上时间多了很多,目前的状态是女儿自由安排,她通常是用来读书、画画和玩,考虑可以适当增加一项时间花费不多的内容,可以在这几个项目中自由选择:练字、背古诗、思维训练、新黑马阅读(英/汉)。 & ...
  • 最近一直在研究如何教女儿写读书笔记,把研究结果做一下记录:前面两个是网上找的材料,后面一个是我的方法。 儿童读书笔记及方法(一) 儿童读书,最初都是自由阅读,不用写读书报告,不用回答问题,想读就读。但到了一定阶段,就应开始一边读书一边做笔记。东晋葛洪说:“抄缀众书,撮其精要,用功少而所收 ...
  • 关于阅读和奖励机制的一个小总结 1、关于奖励机制:最近发明了一个很好用的奖励方法,每读一本书,背诵一首古诗,或者考试成绩好,或者帮忙做家务等等,都会得到相应的sticker,集齐足够的sticker后可以换相应的奖励,比如女儿最喜欢的橡皮、书,或者是去一次游乐场。这个方法是女儿无意中自己提出来的,在我们两个的商量 ...
  • 计划从本月开始让女儿每个月背诵2首古诗,看上去不多,所以女儿欣然同意了,甚至还觉得有点少。还是那个观点,既然开始学习就要坚持下去,绝对不能半途而废,为了能够坚持,目标和任务不能定的太高,以后再慢慢加量也不晚,重要的是习惯和兴趣。
  • 上周六(2017年11月4日),女儿兴高采烈地跑过来告诉我“妈妈,告诉你一个好消息,我能读懂朝鲜语的书了!” 这是女儿继汉语和英语进入自主阅读后,最后一个进入自主阅读的“三语”。对于一个从女儿出生那天就开始,学前6年英语和汉语从未间断亲子阅读的妈妈来说,这确实是一个值得纪念的日子。我也一直对女儿强调阅读的重 ...
  • 怀着忐忑不安的心情上了小学,又抱着自信满满结束了一年级。 回顾这一年有多少的眼泪、汗水和欢乐都一去不复返了啊! 上学期:刚刚进入小学,总是从新鲜感到懈怠再到紧张,其实现在想想课程很简单,但家长的心态却不是很平和,心情会随着 每天的考试成绩起伏,虽然尽量克制不让孩子看出来,但相信孩 ...
  • 2016-6-1
    这个六一很特别,是在医院渡过的,拔了第1、2颗乳牙,标志着成长了吧,所以也可以说是很有意义的六一。 因为拔牙,答应女儿不学习了,只是练了琴,还一起看了几本书
  • 5月30日-6月5日 周计划
    第一次制作的周计划,其中还有待摸索,打印出来先用起来,下周再继续完善些,。 PS. 手机的便签功能非常适合制作和实施学习计划,以后尽量利用起来!
  • 2016年6月 学前三个月计划