三年级结束了

这个学期思成上了奥数课，数学方面兴趣增强不少，但还是不愿意多做题，奥数课的作业也是快上课了才赶着做。成绩在班里还可以，跟级别高的班级比肯定有不少差距。

英语这学期课外没怎么学，上学期一直坚持读Raz-Kids，虽然囫囵吞枣，好像也有一些效果。这学期简直没读多少，中午也很少看英语动画，只是早餐时间有时放新概念英语听听。不过这次期末的外教课考试，有听力，笔试，小子也考了第一，如果不是拿回了张英文奖状，我还不相信呢！不过分也不高，还不到90分呢，小子说第二名还不到80分呢，还有很多同学只考40，50分。看了下卷子，考的是老师平时讲的一些绘本故事，还有画画举例，最难的一道题是根据以前老师给他们听过的一首歌曲的内容选项，有好多生词，大部分同学都不会。思成应该还是靠读Raz-Kids时做了不少题，积累了一些词汇。

这学期后面阅读好像没读太多大部头，老师布置让读《史记故事》《资治通鉴》《杨家将》《隋唐演义》《东周列国志》，这些家里早就有，看过很多遍了，又都重看了，但不用多少时间。

后面2个月看数学方面的书多一些，新买的李毓佩的《数学历险记》《有理数无理数之战》，反复看了好多遍。其他数学科普书也看的频率比以前多了。还有以前的《玩转数与形>>,思成对里面的圆周率非常感兴趣，自己测量了很多圆形物体的圆周，又量他们的直径，然后相除，看是否接近圆周率。最后决定照这本书上背圆周率到小数点后45位。我说这个死记硬背没必要吧，还不如背些古诗词。小子说他喜欢背这个，就当锻炼一下自己的记忆力不行吗？后来真的每天都背一些，几天就背到小数点后45 位了。看来感兴趣的东西背起来效果就是好。