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  • 昨天在坐通勤车下班的路上,和一位同事聊孩子的事。她家小孩子比我家小了两岁。我一看到女儿同学报了好多学习班我就着急焦虑的心态跟她说了。 她跟我讲了她一个朋友的故事。这位妈妈有两个小孩子,老大小的时候,她 ...
  • 没有让孩子进入听说就直接去读了,我是一个反面的例子。 所以早上现在都会让孩子听儿歌把这课补上。 星期四 英语 朗读 分级 伴鱼3本 语文 朗读 经典国学 古诗+儿歌+俞净意公遇灶神记8 ...
  • 之前英语的启蒙偏重于分级,而忽略口语和听力的培养。我自身英语口语和听力的能力就不行。因为女儿爱听电影动画片《长发公主》和《冰雪奇缘》所以就直接让她听这两部电影,没有细致按她的实际能力去培养听力。这半年的时间浪费得太多了,一直到徘徊于上不去分级的状态。 ...
  • 星期二 英语 朗读 分级 伴鱼2本 语文 朗读 经典国学 古诗+儿歌+俞净意公遇灶神记10 语文 朗读 经典国学 复习增广+大学 ...
  • 现在早上听听清华英语启蒙的歌曲,让孩子熟悉一下,周末看一下视频。 星期一 英语 朗读 分级 伴鱼2本 语文 朗读 经典国学 古诗+儿歌+俞净意公遇灶神记2 语文 朗 ...
  • 我先描述下主干。 小一之前: 一:英语部分 2岁左右(越早越好)开始启蒙英语,然后到4岁半的样子开始学习自然拼读,之后用1年左右时间来阅读。 我们的目标是小一到来之前开启比较高的阅读速度(120以上词一分钟),有足够的阅读词汇,可以阅读哈利波特一为准(hp1,总词数7.8万,不重复单词5800,短语估计800到1500,没 ...
  • 我在带孩子启蒙英语的方法上出现了问题。以为光刷分级读读就完事了,只要坚持就可以了。现在看看方法很重要,还真不是光刷刷分级就可以的。引导孩子的英语兴趣,不能给孩子听太难的东西去磨耳朵,这样就白磨了。反思自己的不足。 星期三 兴趣 地面课 舞蹈 ...
  • 小朋友明天撒谎说没有留口算作业。我罚她今天把写5张口算作业,回家检查。 星期三 英语 朗读 分级 伴鱼1本 语文 朗读 经典国学 古诗+儿歌+俞净意公遇灶神记10 语文 ...
  • 星期二 英语 朗读 分级 伴鱼1本 语文 朗读 经典国学 古诗+儿歌+俞净意公遇灶神记9 语文 朗读 经典国学 复习大学 兴趣 ...
  • 自身英语能力差,也是跟着坛里看大家怎么学就跟着学习。现在孩子英语上不去,在RAZ c就上不去了。坛里的朋友说是词汇量少。我感觉也是。不怎么认识单词。这段时间在看高频词。一下子半年的时间就过去了。还是在原地打转,想报一英语课,看了一圈试听了几家地面课。我犹豫不决。外教好 ...