最近，妞妞的学校里在举办经典诵读比赛暨读书节活动，还评选什么“阅读之星”“书香家庭”之类的奖项，不知怎么就给了我们一个所谓的“书香家庭”，还要交一段1分钟的视频，写一段获奖的感言。弄视频这活我不太精通，写东西还好，呵呵。于是，写了一小段，留下以作纪念： 主题： ...

近一段时期，妞妞学校布置的作业有点多，加上练琴特别耗时间，导致阅读的进度有所放缓，特别是英语阅读。同时，也是为了保护眼睛，也尽量注意让她少用眼睛。于是，多了一些听书，少了一些读书。在听书中，也增加了一些中文故事。 近期听过的英文书有：Judy Moody系列、Stink系列、多伦的秘密系 ...

【转载】1-14岁儿童英文原版书分级书单 美国孩子读的“家常书”大集合 ... 培养孩子良好的英文阅读习惯，父母最初的引导很重要 复旦大学国际金融本科毕业、华盛顿大学硕士毕业的蒋芳华，和儿子一同探索英文阅读的经验，很有借鉴意义。 20 年前，蒋芳华在纽约从事私人银行投资管理工作，在那里她认识 ...

妞妞是个比较细心的孩子。一年级的家长群里，总是传出各种丢东西的消息：比如衣服、作业本甚至课本等等，这种事情在妞妞身上几乎不可能发生，^_^，她从小对自己的东西就看得比较紧。有时我们都会觉得说，这孩子是不是太小家子气了。另一方面，妞妞好像在很多方面表现比较内敛，基本不会主动去争什么东西，比 ...

英语学习是一个综合性的学习，听、读是输入，说、写是输出。对于进行英语早期培养的孩子来说，听、说只是起步，通过玩中学就可以完成，但阅读和写作则需要进行比较专门的训练，也更需要时间和耐心。昨天看到一个帖子，说女儿早期进行了英语启蒙，可以阅读和背诵很多绘本，到了5年级反而在写方面错漏百出，落 ...