热度 21 已有 976 次阅读 2016-1-4 08:15 个人分类:北美小学 系统分类:育儿心得 成绩单 , 评估表 , 美国教育 , 美国小学
啊!花了好几个晚上,终于把豆豆在一年级第二学期末收到的成绩单整理出来了。其实我以前也没好好研究过,这次真的是边学习边分享。 研究完了,对美帝的教育系统化和体系真的又有了新的认知,不得不佩服他们的这种方法论和科学性。 这份“成绩单”是小学一年级第二学期末的收到的Recording Card(评估表格),他们把一个学年分为三个学期,Term 1(第一学期),Term 2(第二学期), Term 3(第三学期),Term 2 是以圣诞节为标记的,等于国内小学的寒假,这个寒假放2个星期,算是除暑假以外最大的假期了。 整个表格由5大部分组成,先看看总览图: 接下来我们具体看看每部分的详细内容: 一、基本信息 包括学校名字,老师名字,学生名字,评估表的总页数 二、考勤记录(Attendance Summary) 考勤记录包括每个孩子的“缺勤”(Absent)和“迟到”(Tardy)记录,分学期和总数来统计。 三、评估成绩说明(Academic Performance Level for Progress levels) 评估一共有7种状态。 如果一项考评内容还未完成,会用到:“有优势”(Area of Strength),“顺利进展”(Progressing),“需要关注”(Area of concern),往往第一学期和第二学期评估的时候用的比较多,因为很多项目是一个学年的任务; 如果一项内容已经完成了,评估指标有:“优秀”(Exceeded standard),“达标”(Met standard),“不达标”(Did not meet standard)。 如果有的内容还没有学或未评估完成,就会用“未教或未评估”(Not taught or not Assessed) 四、主体表格 主体表格是核心部分了!主要由两大部分组成。 第一部分:各项指标及评估结果 主要包括11个科目27个项目53个指标。每个指标会给一个评估等级,有的指标老师可能会有“点评及说明”(Term Comments),这个Comments有的是在介绍在这个指标上整个班级的进展情况,有的是说具体孩子的情况。(在可以下载的表格中<下载方式见文章末尾>,豆乐妈保留了部分针对班级情况的Comments,大家可以从这些comments中了解一些指标在实施过程中的细节,以方便理解) 第二部分:综合评估和说明 这部分主要包括其中5个科目的综合评估和说明。以及最后对孩子的一个综合评语。 五、家长及收件地址 老师完成对每个孩子的评估表后,会用信封封装好,寄给孩子的家长。 好了,说了这么多,大家一定很好奇这里面到底有哪些评估内容吧。 先来看看这11个科目都是啥: 1、社交和情感教育(Socail- Emotional Learning Continuum)(这个是排在第一哦!这个翻译不一定准确,请包涵) 2、阅读(Reading) 3、写作(Writing) 4、听说(Listening/Speaking) 5、语言(Language) 6、数学(Mathematics) 7、科学(Science) 8、社会研究(Socail Study) 9、艺术(Art) 10、音乐(Music) 11、体育(Physical Education) 这11个科目分别包含了一些项目,每个项目包含了具体的指标,每一个指标都要能评估(这个是豆乐妈很佩服的一点,孩子们的成绩不仅仅是用一个数字来体现,而是落实到具体的每一个可实施、可监控、可评估的指标来评价),这就是整个评估体系的核心。 好了,下次我再和大家分享这个表里面具体的指标和内容吧。 如果有朋友想提前看看这个评估表,可以加我的微信 mmidoule 然后我发给你。 祝大家新年快乐!!! |