一年级的期中考试终于结束了,成绩如下:
语文:98分,数学:99分。
关于语文:晞宝从小就阅读很多书籍,我从她一两岁坚持亲子阅读,所以她的阅读能力很强,理解力比较好,口齿清晰。但是,我从未让她练习过字,因为六岁以下儿童手指没有发育好,所以一直未曾写过汉字,只是偶尔写写数字。
上小学后,为了她写好字,我给她报名了硬笔书法,孩子也想写的好,可以得到表扬,所以孩子很努力。语文书的内容,可以背诵自如,反倒是拼音,分不清NL,前鼻音和后鼻音。
这次考试,她粗心了,考了98分,她很失望,但是我还是表扬了她,希望她能继续努力。
关于数学:老师一直要求刷课外习题试卷,我就一直没有给她刷,我觉得懂了就行了,没有必要刷题。结果期中模拟卷,几次成绩都很差,第一次87,第二次90,娃也被老师训了。顿时感觉压力很大,我开始怀疑自己的方式是不是正确的,一味给娃减负,却调了队。
我找了一些关于教育的讲座,都说不能试压,刷题,要培养孩子的兴趣,引导孩子爱学习,帮助孩子纠正习惯之类的。
我还看了很多关于做题技巧,以及大量的数学书,数学教学视频,之所以不让孩子看,是怕孩子眼睛弄坏。
期中考试前一晚,我给孩子进行了长达两个多小时的辅导,讲解基础知识,例如数数图,我告诉孩子,要从左往右,从上往下,给我数两遍,再填答案。孩子按我说的做了,这样正确率就提高了。再比如左右问题,我让她圈出题目的关键字,找出左右,让自己脑子清晰,就不会写反了。关于做题技巧,已经传输给孩子了,让她学会细心
孩子终于考了99分,她自己也很开心,明显看到自己这几天进步,开始对学习有兴趣了。
趁着孩子对学习有兴趣,我开始引导她做课外题,不是刷题,例如口算,我会给她计时,看她的时间和准确度,虽然都是最简单的题目,孩子的能力却在提高。当她做完后,我会问她,你快乐不,她回答很快乐。
嗯,这就是我要的效果,快乐的学习。
我坚信导师的话,让孩子对学习有兴趣,从简单做起,让孩子有自信心,不要好高骛远,慢慢的积累,培养孩子自主学习的能力,我相信终有一天,孩子自己解出难题后,会发觉这是一件多么有意思的事情。