最近看过很多数学书，都讲述了父母在生活中的作用，将数学融入生活，给孩子一个深刻印象。
例如《妈妈教的数学》，妈妈就是称东西，称书包，称菜，各种称，让孩子对重量这类的认识很深刻。
现在娃上一年级，我也深刻明白，娃就是一普通娃，智商都差不多，不要妄想自己能生出天才。
好在，这些年阅读启蒙的好，娃的专注力不错，也喜欢读书写字，所以成绩不会太差。
从几次数学考试，可以看到逻辑思维方面，孩子绝不是个思维缜密之人，需要我在这方面下功夫。
1、兴趣至上
唯有引导，如果让孩子不停刷题，虽然短时间有效果，长远的角度看，会破坏孩子的学习兴趣。
所以，在孩子每学一课后，我决定引入游戏。
2、加大阅读故事
每一个数学知识，背后隐藏一个故事。我需要挖掘出来，帮孩子了解。
3、做题为辅
让孩子适当做题，从简单开始，循序渐进。
本周数学课：认识十几的数。
1、用小棒捆数：十个十个捆一起，一个一个的为单数，和孩子一起捆，每捆好一组，随机摆放，让孩子在下面写出数字。
100以内的数，可以看得清清楚楚。
2、了解个位和十位：两个小盒子，分别写上十位和个位，和孩子没人10个棋子，网两盒里投，投完以后，让孩子做统计员，计数，看谁的数比较大。大的可以奖励贴纸一个。
希望这个游戏，能让孩子对两位数有深刻理解，明白个位和十位道理。
数学，希望我可以让女儿爱上你。
