周五乒乓，锻炼眼肌和反应
周六足球，和同班同学一起海
周日和周内游泳，已经游了五年，体力和耐力较好，虽说不走专业路线和特长，但现在游的状态越来越好。也不想放弃
一周下来，大宝在运动上花的时间比写作业要多。
心里是知道这才是一个十岁的男孩应有的生活状态。但面对着一个个勤学苦干拼着小升初的孩子的付出，还是有些心飘飘的。
具体表现如下
1、加强了对大宝的思想教育，强调上课的效率一定要抓牢，否则占用周六周天的查漏补缺多不明智。貌似有些效果。
2、课作、家庭作业的准确性。速度不说了，压了一年。现在速度慢了下来。向准确率和漂亮些出发。和宝爸约好赚够十次全对，宝爸带出去玩一趟。大宝认为容易达到，目前不错。
3、奥数地面课，比上学期有进步。每课的测试成绩逐渐稳定增长，是否是我要求过低。一直只强调态度，不管分数，否则怎么老得不了100分，虽说题有点难。这个还要注意以后怎么引导。而且眼看着奥数知识点快结束快总复习了，是做综合题还是快速的把基础知识点过一遍还得考虑下。最主要是时间问题。
4、英语考虑着是否暑假时加上写作的教材，writting source我又翻看了一遍，想让大宝跟着做一遍，还是如何挤出时间。
昨晚作业效率还好。全部做完后，英语20页自己看完。什么时候有电和公交卡的工作原理读完。学习方法论快速的看了三个。看完一个，口头概述一下。貌似大宝的总结概括还不错。这三本方法论的书，轮回看上一年，总结一年再换什么学习革命，如何阅读之类的书。也给大宝建议这些方法在自己的学习过程中都可以用用试试，看哪些适合自己，自己去取舍。这个是一个长期工程。
做题少，但又不想舍弃运动去做题。
写得少，虽然学校的字词写得挺多，但不是我心里的要求。摘抄、总结、概括其实学校弄的挺少。
写写，梳理下时间安排
