儿子数学老师很喜欢他，说他的数学感觉很好，也寄予美好的希望。
但其实，我一直很是忐忑，因为儿子象娘啊。我们家数学好的是他爸爸，而不是我这个妈。当然，这个妈妈数学也是不错的，但是最后学了文科啊，没有经历过什么数学的艰苦考验，不敢自夸。况且，幼年时候的粗心，是有口皆碑的。这个一直是我特别别担心的事情——还是那句，儿子象娘啊，儿子数学的脑瓜到底怎样？儿子到底会不会如我般粗枝大叶？
在忐忑中过了两年，事情仿佛不算太糟。儿子在一年级的数学考试中，虽然有些小失误，但是并不离谱；到了二年级，竟然很少粗心的问题。我几乎要松了这口气，可是二年级的期末考试令人有些不安。大大小小的各种考试都是99,100的儿子，期末竟然只得了92。但是，我还是努力向好的方向去想，也许只是一次失误呢！
三年级一开始，情况还好。在单元的测验中，在突袭的考试中，依然保持着他的稳定。但是在老师强调速度的练习中，儿子开始不能保持稳定的准确率了。经过爸爸妈妈苦口婆心的教育和实验，儿子开始接受不赶速度，先保证准确率的建议，课堂的计算练习准确率提高了。这样，保持到了期中考试。
真正令人担心的是期中考试开始，儿子又只考了93，一个应用题的数字抄到算式里，抄错了，一下子扣了5分。同时又错了一个计算题。儿子从不需要家练的队伍，跑到需要家练的队伍里了。
两次周末卷和老师的随堂练习，家练，妈妈看见他的卷子里又出现了抄错的现象，399抄成339,248抄成284。果然，又一次学校的练习，92.错两个计算题目，一题加号变成减号了，一题漏做了。
这个让我这个小时候一直被认为粗心大意的妈妈有点崩溃了，儿子象娘，也不用这么像吧？儿子，妈妈可从来没有怀疑你是我的儿子哦，不用这样刚证明给我看啊，宝贝！
哎，真希望，儿子不要那么象我这个娘呀！
已同步至 Mark老妈的微博
