用途： 奖励 1）识字（读童谣）和识拼音。 2）老师要求的较难背诵。 3）口算速度较大突破。 奖品 1）乐高小积木。 2）舒克和贝塔历险记音频10分钟。 发放方式：自选其一。

排除附加的生理与疾病因素，动机缺乏的一个重要原因是完成任务没有成就体验，只有困难体验。 为何没有成就体验，结合我个人的经历，我认为是任务难度过大，在完成后实际上是体会到很多的不足之处，而不是看到成功之处。任务若完成，有一种侥幸感。任务未完成，倒有一种自在感——牵涉到所谓习得性无助的问题。 任务若 ...

贴上我在小花生写自己家两娃差异的部分段落。 其他（仅就我家而言）： 男孩受兴趣和意志驱动，可以不折不挠坚持很久。女孩受到同样驱动，非常容易因为挫折退缩，要给她足够少的注视和足够少的评价来促进她再次坚持。 男孩一旦意志缺乏，行为倒退非常厉害。需要花非常多的时间才能让他重新做好他很小（但 ...

去（掉）说教，去（掉）引导，多提问。有问有答，不问不答。 多动手。

由于对孩子的理解不同，我和大刘对猫的教育细节上有很多冲突。周日就上演了这么一场大战，起因于要教猫系裤带。 我觉得大刘对猫的教法简直令人发指。他一边飞快地系一个结，一边对孩子说，你看，第一步是这样，然后是这样，好了，完成了。下面，你试试看。他让孩子开始系绳子，像一位考官一样审视，不停地打断：错了， ...

看跆拳道老师上课总是很有启发的。 他们也不是不严厉：礼节动作不到位，他们都会要求重做。礼节动作不到位，甚至会取消展示的资格。他们会给做得好的小朋友点赞，也会给不够好的小朋友一屁股棍子。完全是行为主义的那一套教育方法。 然而，在这套行为主义的背后。我看见的是他们从不生气。严肃的背后，总有一种亲切的调子。 ...

昨天的日记被吞了 23日继续全家出动去上跆拳道，我觉得很苦逼。带上蜡笔给妹妹画画，妹妹没画几下。我从场馆里翻出一盒First Puzzles拼图，发现妹妹能拼了，只是6块的还拼不好。 回家以后督促哥哥完成在幼儿园没完成的画：在64k的小纸上画人，他推说画不好圆。我鼓励他，让他在大纸上练习，他就给我看他的各种椭圆 ...

桃子在外公家睡觉，似乎真的有点嗜睡的样子，但我昨天没有特别注意。 大猫给妹妹做了个账本。在做帐本的过程中，我教了猫三件事： 1、如何对齐折纸？ 2、画画不用怕错、改一改就很好 3、如何用“羊肉串”计数 对齐折纸的过程中，大刘大概嫌我事无巨细、又态度敷衍地一步一步教，自高奋勇地说：不要一直教，看 ...

桃子脾气有点差，书乱扔，估计是热的。我找一圈找不到空调遥控。 给桃子看Something Special，猫回来以后接着看，看了两集。接着，他又要octonauts的玩具视频。（桃子看了一集半就觉得无聊了，可能也是注意资源有限）。 猫还要接着看其他电视，被我打住。作为交换，读了两回《西游记》。 比较欣慰的是，猫现在终于能脱离 ...

桃子生病不适，为了转移注意力，她看了好多电视。 读了一本小恐龙幼儿园。哥哥回来后我们又读了3本ORT4，两本Usborne library，分别是The Reluctant Dragon和Goldilocks and the three bears。猫第一次听The Reluctant Dragon，他喜欢这本书（以前一直不愿意听）。 对了，在这之前，猫还掏出西游记，我和爸爸各 ...

And what are some specific characteristics to look out for? I have a TEDx talk about this. You'll see someone who has a great number of both strengths and challenges. A huge vocabulary, curious, great problem solver, wide range of interests, but also high anxiety, easily frustrated, ...

从一串小事来看我们夫妻育儿方式的差异: 星期六，我和大刘在床上休息，欲睡而不得，因为猫在我们身边玩玩具。我通常自带了“吸铁石”属性，所以也见怪不怪。大刘忽然说了一声：到阳台玩去！一开始我没注意到异样，说了句，我没关系的，就在这儿玩吧。我又说，如果你愿意去阳台，阳台离我们也很近，还有阳光。过了一会儿， ...

读了几本小恐龙幼儿园，三本ORT4，和一个NG little kids 5-6月刊。 看了两集Octonauts玩具视频（旧），约50分钟。 听了一集Wiggle Waggle （five in bed），15分钟，听得哈哈笑。 吃不准猫的英语水平，有时候觉得很简单的话（如果稍微抽象一点，而且没有参照时），他也听不明白。开口的程度有点往回跑，以至于我感觉他 ...