2月1日、2月2日孩子进行了初二上学期的期末考试,从这学期开始,可以感觉到孩子自觉学习的动力有了很大程度的进步,应该说是这所学校所营造出来的一种竞争的学习氛围的结果。同学们都暗暗地憋着一股劲,老师也让孩子自己确定本次考试要超越的学习目标。考试结束后,孩子在兴奋和焦躁中度过,兴奋是因为终于考完试可以放松了,焦躁是因为不知道自己这学期的努力是不是可以得到回报,这种心情在上学期还没有出现。前天打电话给班主任询问孩子的成绩,老师说其它都不错,就是英语和地理拉分了,英语班上平时学习不怎么样的这次都考的不错。听完老师的话,我一下子蒙了,难道这就是我们学习英语这么长时间的结果吗,难道真象孩子爸爸说的别觉得你的口语好,在国内考试应试英语也是非常有必要的。
我把最终的考试成绩告诉了景儿,面对这样的结果,孩子忍不住痛哭起来。我和老公都在劝她,说现在考的不好是好事,可以知道我们在哪些地方还有弱项,及时修补应该没有问题的,可是这些话还是不能抚慰孩子的心情。等我冷静下来后,觉得应该哪里出错了,因为考试回来当天孩子就说这次是全市统考,试卷比较简单,英语没问题。我又给老师打了一个电话,希望老师将考试标准答案发我一份,我们核对一下到底是什么地方出错了。老师很快把标准答案发给了我,让孩子核对完后,发现孩子做的没有任何问题,老师让第二天孩子返校时再确认。第二天,老师打电话来说看了孩子的答题卡,没有问题,那么唯一的答案就是电脑阅卷出问题了,这次孩子班上有两位同学,隔壁班有一位同学都出现了相同的问题,老师会向学校反映这个问题的。想想这次只是一次期末考试,如果换做是中考,那么结果应该由谁来承担呢?