D1组第五周学习记录
已有 298 次阅读 2013-10-22 08:51 系统分类:成长记录
2013年10月14日--20日 D1组第五周
这周还 不错，基本上按照进度，一点点进行着。
听力：仍以ARTHUR为主，听现在是完成的最好的，每天都能保证。不过没有时间进行动画配音。时间，唉，时间。
教材：JOURNEYS G2 U1 L4和L5，开头几天继续复习L4的单词并进行配套阅读，周日完成了L5的主课文以及单词的学习。
SOCIAL SCIENCE：带着孩子读了U1L4关于COMMUNITY。
WRITING：根据教材，写了第四篇文章My School，越来越喜欢这套教材，孩子和家长使用起来非常方便，而且里边有些句型练习非常实用。
朗读：这个部分是目前做得最差的，希望今后能保证每天至少5分钟时间让孩子进行大声朗读。这周让孩子开始朗读HI版10月份的第二次朗读作业：PEARL AND WAGNER FOUR EYES，非常有意思的一本书，孩子很喜欢，因为她就是FOUR EYES。
我家女儿不喜欢MTH的书，第一本书看了几页就放下，给她听了音频，也没有提起什么兴趣，不知道是不是内容对她有点难，我现在让她先看看中文，感兴趣之后，再进行英文。
这周还 不错，基本上按照进度，一点点进行着。
听力：仍以ARTHUR为主，听现在是完成的最好的，每天都能保证。不过没有时间进行动画配音。时间，唉，时间。
教材：JOURNEYS G2 U1 L4和L5，开头几天继续复习L4的单词并进行配套阅读，周日完成了L5的主课文以及单词的学习。
SOCIAL SCIENCE：带着孩子读了U1L4关于COMMUNITY。
WRITING：根据教材，写了第四篇文章My School，越来越喜欢这套教材，孩子和家长使用起来非常方便，而且里边有些句型练习非常实用。
朗读：这个部分是目前做得最差的，希望今后能保证每天至少5分钟时间让孩子进行大声朗读。这周让孩子开始朗读HI版10月份的第二次朗读作业：PEARL AND WAGNER FOUR EYES，非常有意思的一本书，孩子很喜欢，因为她就是FOUR EYES。
我家女儿不喜欢MTH的书，第一本书看了几页就放下，给她听了音频，也没有提起什么兴趣，不知道是不是内容对她有点难，我现在让她先看看中文，感兴趣之后，再进行英文。
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