Elizabeth关于儿童学英语的理念部分 转自 保罗快乐，感谢感谢！ Elizabeth关于儿童学英语的理念是，在中国，儿童学英语不必过早，上小学后再学完全不晚。路线应该是从一套分级读物入手，同时教授phonics。读绘本（300＋），桥梁书，章节书，各种体裁的原版书。关于阅读的量，要保证每天20－30分钟，章节书每 ...

蓝思分级的参考网站 http://www.lexile.com/DesktopDefault.aspx 从这个网页，输入你手中英文图书（美国出版的，其他国家有自己的蓝思分级网站，比如澳大利亚）图书的名字，很多都可以查到它的级别。比如说“Guess How Much I Love You（猜猜我有多爱你）”的蓝思分级是690L，那么如果我们能读懂这本书的话，700L上下 ...

今天开始把所有四年级的学习记录都记在一个帖子里，这样以便于自己回顾总结。 截止目前冉冉的英语水平： 10年3月份开始大量输入英语，截止目前听和读基本同步，能够裸听ORT 10、11篇的初级章节书，达到90%能听懂的程度。 2012.9.24日 &nbs ...

ORT 10级的 amazing ears故事最后一章裸听和听读结束，明天再把chapter3朗读一遍，这个故事就全部结束了。 后天进入新故事。以这个速度，ORT 10、11级估计在十一放假结束时基本就完结了。后续就继续ORT 11-20的个别故事或者Arthur章节书，到时候再选择一下。

今天冉冉写学校的作文，爸爸不让用电脑写，只好笔写。结果从写到修改完成，竟然整整用了3个多小时。时间太长了。 我发现了问题，孩子写作文是直接一句一句的想，脑子里可能只有一个很粗的大概，所以非常浪费时间。 我得带着孩子多练练写作文前的提纲，让孩子在作文前想好段落提纲，这样能够提高 ...

今天ORT 10集的第二个故事 全部朗读了一遍，20分钟。冉冉读得非常流利。想想几个月前读 青蛙和蟾蜍的赶脚，真是不可同日而语了。 现在每天英语故事的学习只能在25分钟左右，时间大大缩短了，真是无奈啊。不过加上20分钟的动画片，冉冉每天晚上也有45分钟的英语时间了。

ORT10级第二个故事chapter三朗读完毕，这个故事结束了，明天从头到尾全部再朗读一遍，就进入下一个故事了。

每天晚上的固定节目： 2个上下五千年故事 15分钟扑克牌 中文名篇文章朗读 英语故事 2集小乌龟 这些内容下来加上洗漱和休息，就到9:30了，马上睡觉，真是紧忙活啊。 上下五千年故事的收获： 孩子现在对历史有了大概的印象，有了初步感觉。 扑克牌的收获：眼看得到的 ...

一株紫丁香 &nbs ...

http://www.tudou.com/programs/view/J-3Qh4wj2XM/ 输入是100，口语输出基本只能到30，所以，加大输入吧。。。。