日志
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7月12日，上午的课果真没来几个同学，一共来了5个，孩子们都很高兴地坐到了第一排，说：“以前他们总是占座，终于可以坐第一排了。”郭老师为这5个孩子讲得很详细。儿子以前学过，评价说郭老师讲得特别透，一下子就全明白了。最后一节课，又来了6个同学，从学校匆匆赶来。有一个男孩拿着几个包装精美的袋子，放学时有家长问 ...
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7月11日，上午的课家长们都说第二天要返校评三好生。一个家长说她家孩子四下才转学过去，四年级老师说没在班上待够一年，没给评。到了五年级，上学期体育不是优，下学期体育是优，老师说按上学期体育成绩算，又不给评。别的家长说你还不如给老师送点礼。现在三好关系到推优，分量很重。该送就送。有个家长不吱声，一问，原 ...
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7月10日，上午郭老师可，回来后吃了点饭去跆拳道，然后去BEN那里考试。幸亏今天下午齐老师的课停一次，不然还真调度不过来。最后一个小学的暑假了，全力冲刺。
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7月9日，自己知道努力写作业，下午果汁照旧。玩游戏也很投入。晚上很累，妈妈安慰他坚持，还有几天就结束了。
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7月8日，中午玩，没好好写作业，下午果汁延后。下午老师继续玩游戏，换了组员，结果就沉闷多了。上午的课内容都会，但是不能保证全做对。纠结是继续跟郭老师还是留在这边试新老师。
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7月7日，下午课上老师带着大家玩起了游戏，没想到的是竟然还很好玩。儿子能够为玩好游戏而拼命地学和问。其实玩也不必和学分得那么清。启发：平常学和玩分开，可以尝试结合下。晚上吃饭时尝试了下，字词和蔬菜结合，结果儿子吃多了。
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7月6日，现在地铁口开始有看车的，要交存车费了。儿子记忆力迅速提高。每天在路上不仅能背2首诗，还能把重点字词复习2遍。本来以为会很难的任务，最后也完成了，计划很重要。每天上午出去到回家6小时，下午4小时。充实。
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7月5日，一天课，上课渐入佳境。提高明显。
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7月4日，一天的课。今天表现不错，儿子体会到学会的乐趣。
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7月3日，继续上课。一天下来，在外面超过11个小时。虽然累，感觉充实。