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  • 每天都会收到这样的短信,其实本人很少发资源,想象那些资源大户,一定被踏破门槛,挤爆信箱了。 115取消分享,而上面的资源也不是一天两天放上去的,现在也在慢慢想办法,找合适的网盘,所以,请各位同学能耐心等待。 1,我上面的资源不多,急需的同学可以加我的115的好友,这样应该可以下。 2,请勿给我留信箱,实在没时 ...
  • 阅读不是跳跃式的,在孩子还不能阅读大段的文章时, 就将孩子拉入中级章节书,如 夏洛的网, 或是哈利波特的讲读中。 看着经典书籍好,就给孩子硬塞经典小说,这种做法无异于拔苗助长。 阅读,过去已经写了不少了,是一个积累循序渐进的过程,需要从孩子能接受的,适合孩子英语水平的文章或是书籍读起,形成一个梯度和台阶 ...
  • 在上篇日志中给出了这个网站 http://www.cde.ca.gov/be/st/ss/documents/englangdevstnd.pdf 是针对英语学习者提出的规范标准。 从里面可以很清楚的了解听说读写各个阶段的要求。 这里仅想以口语的发展做一个例子, 来看看孩子的口语需要达到什么水平,便可以和美国孩子同班上课。 口语的第一个阶段Beginning ELD level & ...
  • 一个母语非英语的孩子,如果想进入加州(美国大多数州)的公立学校,需要进行的一个测试。 测试的目的,是确定孩子是否具有足够的英语能力进入正常班学习。 如果测试通过,孩子进入正常的班级上课,由小学老师上课。 如果孩子没有通过测试,则进入相应学区集中的ESL班级, 由具备ESL的老师授课。 这个班级各种语言背景的孩 ...
  • 主题词汇的积累,并不一定需要一本正经的去学习,去背记。 下面这个方法,给各位喜欢逛店的妈妈们。 现在不是兴海淘吗, 海淘海淘,就是到海外的网站上去逛,当然,不一定要花钱,window shopping 也是可以的哦。 比如,前些日子看到的卡由中的一个故事,讲的是卡由由于天气炎热,让他的爸爸妈妈带他去游泳。 里面涉及了 ...
  • 咱们家长都有这样的经验, 孩子长大一点,就会给孩子买一些识字识图的卡片,什么认识蔬菜啦,认识玩具啦什么的,帮孩子认物,同时认识一些汉字。 英语中,也可以用相同的方法,来帮助孩子积累这种以主题分类的词汇。 这种学习方法,不仅可以帮助孩子认识这些实物的英语说法,还能帮助孩子建立几套分类系统。 比如动物,可以 ...
  • 我们国家的英语教育是以应试为主,爸妈网的英语教育理念和培养孩子的英语能力。 于是,不少爸妈都在问,英语能力好了,是不是能对付应试。 对于应试和能力培养一直都想深入探讨一下。 正好昨天看到一个帖子, 如何处理好英语能力与应试的平衡 先将里面回复的一段话转过来: 应试应试, 就是去适应考试。 其实想想,考 ...
  • 怎么办呢,家里有个小迷糊。 丢三落四的是家常便饭。 从小就经常的回到家,哎呀,妈妈,我作业落在学校了。 赶紧的带她去学校找老师拿作业。 当然啦, 这家伙到学校发现这个没带,那个没有的时候也很多。 好在学校为了治他们的这种臭毛病,从开学第一天起就规定,无论忘记带任何东西,都不许家长给送。 得,就这样,也没能 ...
  • 去年12月,P导给大家上了一次阅读的公开课, 前两天听了上课的音频, 并对P导的课程内容作了整理, 发了两个帖子: P导谈引导提升孩子的阅读能力---讲座听后感 P导谈引导提升孩子的阅读能力---如何提问题 在整理总结的过程中,也在网上搜索了一些资料,归整在了一起。 感叹国外在这方面资源之多,真值得我们好好借鉴。 ...