上周末老师留的作业比较多（我认为），这么说吧，数学硬笔天天练3篇，语文生字天天练5篇，因为女儿周六上午舞蹈课，周日上午美术班，另外这周三有个演讲比赛，孩子还要背诵演讲稿，我就帮她做了部分作业，周一下午放学作业量也比较多，另外稿子还没背熟，周一的作业也帮她做了一部分。这下好了帮成习惯了。
周三演讲比赛结束。昨天放学作业时说“妈妈，你帮我做点作业吧，作业好多”，说实话昨天的作业还不算多，数学习题2页，语文写生字、笔顺、组词共2页。看看吧，这个帮出习惯来了。
心里再生气咱也得好好跟她说说这个问题，于是我问女儿：周末和周一我为什么帮你做作业？
女儿：因为作业多
我：那两次帮你做作业一是因为作业确实多，二是因为你有个演讲的临时任务，情况比较特殊才帮你，你今天也没特殊情况，另外作业也不算很多，怎么又要我帮你？
女儿墨墨迹迹、反反复复就说作业多，最后每个生字留了一行给我拿过来了（4个生字也就是4行）。看着架势非要让我帮她写完这4行生字。
我搬了个小凳子让女儿做我对面，我对她说：写作业是你自己的事，今天作业确实不多，另外也没有特殊情况，今天我确实不能帮你。我也知道你写的时间长了有点累，现在你两个选择：一是就这么交给老师，交作业的时候给老师说你觉得作业多，没写完；二是你可以喝杯酸奶休息会再把那4行生字写完。怎么做你自己决定。
女儿很高兴的选择了喝酸奶自己做作业。
很多时候家长的态度、做法很重要，适当的让孩子学会承担责任。
