集体生活

幼儿园生活还蛮丰富的，作息时间固定，两个教学老师一个生活老师，每周的活动时间表贴在教室门口，各个时间段做什么都很清楚。我暗暗记下，和谦聊天时用得着。

室外活动每天不一样，每种活动对应锻炼孩子的不同能力，集体配合类游戏最多。刚开始时老师会带着他们熟悉幼儿园的一草一木。

图书阅览室，电影剧院，蒙氏工作室是我了解他们经常去的地方，每次出行都是排着队一个拉一个，很是壮观。

不时的班级QQ群里老师还会上传照片。班级还会做消防知识演练，我发现在教室老师示范用湿毛巾捂住口鼻时，谦坐最后一排的，等下一张照片老师指挥他们往教室外跑时，他已经跑到老师旁边了，再一张照片里，他第一个跑出教室，和第二个小朋友间的距离还很大，我猜他是完全听明白老师的话才动作这么迅速的。

教室内有个小黑板，有时贴给家长看的告示，有天我看见上面贴了4副画，我猜测是给他们讲故事用的，果然几天后，谦说讲个故事给我听，咕噜咕噜，我听明白了就是那四副画上的故事嘛。我留心听了，四幅图，十几句话，意思完整，一听就知道他把老师讲的话“背给我听”，很标准的普通话，书面语，不是他自己的语言。老师和我说他记性蛮好，开学第一天要老师的手机要给我打电话，老师说不知道我的号码，他就把我的手机号码告诉老师，一字不差，教的儿歌，做的游戏他也很快学会，专注力很好。我猜这和平时的亲子阅读分不开的，平时我只管读我们喜欢的绘本给他听，不知不觉中他积累了这么多。也让他很有信心，之前没上过早教，也没去过早托班，平时粘我厉害，本来以为入园很苦难呢，结果出乎意料，适应的比我预料的好太多了，虽然也会哭，也有不想去的时候，耐心陪他，他慢慢适应，还和我说喜欢幼儿园。

再接再厉哦。